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肥料的使用原理及方法p教学教案.ppt

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肥料的使用原理及方法p教学教案.ppt

上传人:68843242 2022/1/24 文件大小:511 KB

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文档介绍

文档介绍:肥料的使用原理 及方法
一、肥料使用的基本原理
1、养分归还学说
主要要点:
(1) 随着作物的每次收获必然要从土壤中去走大量养分;
(2) 如果不正确的归还养分给土壤,地力必然会逐
(二)土壤条件与合理施肥
1、土壤养分含量
由于成土条件及耕作措施复杂多样,土壤养分含量差异很大。有关统计资料说明,我国耕地约有1/3缺乏有机质,普遍缺氮、缺磷耕地面积占67%,缺钾面积达467万公顷,另外还有许多耕地缺乏锌、硼、钼等微量元素。
2、土壤保肥性和供肥性
质地黏重的土壤,吸附和保存养分的能力强,保肥性能好,但供肥性能差;砂质土壤质地粗,黏粒矿物含量少,本身所含养分又少,加上容易漏水漏肥,保肥、供肥性均差;只有壤质土,黏粒含量适中,保肥和供肥性较好,能协调地供给植物营养成分。
3、土壤酸碱性与土壤养分有效性
土壤酸碱性可以从两个方面影响土壤养分的有效性。一方面是直接影响作物的生长及其对养分的吸收,过酸或过碱的土壤都不利于作物生长;在酸性条件下,作物吸收阴离子多于阳离子(氮、磷的吸收);在碱性条件下,作物吸收阳离子多于阴离子(氮、钾及微量元素的吸收)。
另一方面,土壤的酸碱度影响微生物活动和养分的溶解和沉淀作用,进而影响养分的有效性。微生物的影响指的是氮,因为土壤中的氮一般是有机态的,需要经过微生物分解才能被植物充分利用,因此微生物受到影响则氮的利用也就会受到影响。
4、土壤的通气性与土壤养分的有效性
土壤的通气性一方面直接影响作物根系和微生物的呼吸作用,另一方面也影响各种物质的存在形态。一般土壤通气状况良好,土壤有效养分增多;反之,土壤通气不良,是有些养分被还原或使有机物分解产生某些有毒物质,影响作物生长。
(三)气候条件与合理施肥
1、光照
光照对作物吸收、利用养分的影响主要表现在:一是提供能源,作物吸收养分需要消耗能量,这些能量来自于光合作用;二是提供原料,作物体内吸收NH3在转化时需要有机酸作为原料,当光照不足时,有机酸形成少,从而导致NH3在体内不能及时转化而积累,严重时甚至发生氨中毒。三是激活酶。
在光照不足时,应控制氮肥的施用量,以避免发生氨中毒。
2、温度
由于温度影响作物光合作用和呼吸作用并影响植物生理代谢所产生的能量,所以温度首先影响作物根系对养分的吸收能力;另外,温度也影响土壤养分的活化和扩散速度。
温度对作物吸收氮、磷、钾都有很强的影响。
对寒冷地区的冬季作物在施肥上要与农家肥、草木灰肥相结合,可以增强植株抗寒力和提高作物产量。
3、降水
降水影响土壤水分状况。土壤水分是化肥溶解和有机肥矿化的必要条件,土壤水分必须依靠水分通过扩散和质流的方式向根表迁移并被作物吸收利用。
干旱地区和干旱季节,要采取保墒措施,加强根部对养分的吸收。雨天和雨季则不宜多施肥料
(四)轮作制度中肥料的合理分配
1、轮作制度中肥料合理分析的原则
(1)统筹兼顾,保证重点。不同作物,不同施肥方法及用量
(2)培肥地力,用养结合。适当安排豆科植物与其他作物轮作
(3)降低生产成本,增加效益。
2、轮作制度中肥料合理分配的依据
(1)禾谷类粮食作物,如小麦、玉米、水稻、谷子、高粱等,这些作物对氮、磷肥的反应都较好,因此,多数地区增施氮、磷肥料均有明显的增产效果。
(2)棉花、烟草、油菜等经济作物,它们对养分需要量比禾谷类作物多,除了适量施用氮肥外,它们对磷、钾肥料的反应也很敏感,在适施氮肥的基础上,施用磷、钾能明显提高产品质量和改善品质。
(3)豆科作物和豆科绿肥作物,这些作物能通过固氮作用为自身及其他作物提供一定量的氮素,因而它不仅可以减少耕层土壤氮素消耗,而且还可以增加耕层土壤氮素含量。但豆科作物对磷敏感,应增施磷肥
(4)蔬菜作物,蔬菜作物种类繁多,营养特性各异,但一般的,蔬菜作物对养分需求量大,吸肥能力强,对钾、钙及微量元素需求较多。不同种类的蔬菜作物中,叶菜类需氮多,根菜类需磷、钾多,果菜类需氮、磷多。
三、肥料合理使用的方法与技术
(一)基肥的施用技术
1、基肥的重要性
基肥一般是在作物播种前或定植前结合土壤深耕而施用的肥料。施用基肥一方面能为作物全发育期生长提供养分,另一方面又具有培肥和改良土壤的作用,为作物的生长发育创造良好的土壤环境。
2、基肥施用技术
一般地,基肥施用量占作物全生育期施肥量的绝大部分,为了达到培肥和改良土壤的目的,基肥应以有机肥为主,结合配施缓效性和速效性肥料,结合深耕撒施,集中施、条施、穴施。
另外,根据土壤和作物情况,还应在基肥中添加微量元素肥料,如油菜、棉花基施硼肥能起到良好增产作用。
(二)种肥的施用技术
1、种肥的重要性
种肥是为满足作物苗期养分的需要,在播种或定植时施