文档介绍：2022年小班幼儿一日活动设计方案
晨间活动:在老师的引导下，能正确使用礼貌用语问好
重点:吴柳倩、吴天昊、王骏远等
生活活动:进餐
重点:会饭菜搭配，不挑食
自主活动:自选玩具
重点:能按标记取放玩具
教育活动:好听的声音
音一样吗?”
“你们来猜一猜，这个套桶里装的是什么?”(幼儿猜测后，打开让幼儿验证)两次。
“___一样的东西，在套桶里发出的声音不一样呢?”(一个多、一个少)
得出结论:一样的东西，一个多，一个少，它们在小桶中发出的声音就不一样。
四、___用会响的套桶为乐曲伴奏。
“小朋友的小桶娃娃发出这么好听的声音，那我们来为乐曲《小手爬》伴奏。”(___伴奏两遍)
五、结束活动。
室内活动:小桶娃娃穿新衣
目标:能沿焖线撕纸，会正确使用胶棒，体验成功的乐趣。
重点:双手捏住焖线的两侧，上下分别用力。
户外活动:
1、响桶娃娃操
重点:能积极参与活动，模仿老师的动作。
2、游戏:响桶送给好朋友
重点:能在平行线间自然地走
3、自主活动
重点:能按意愿进行活动，探究小器械的多种玩法。
下午:
生活活动:能安静的午睡
重点:王骏远、刘鑫通、蒋博宇等
教育活动:我的小脚
活动目标:
1、在活动中感知自己小脚的特征和特点，产生初步的探索兴趣。
2、知道脚会随着人体而慢慢长大，激发幼儿对生活及自己成长的热爱及渴望。
活动准备:
1、录音机、音乐磁带。
2、用橡皮泥做成的泥块。
3、大小不等的脚印，标记图。
活动过程:
一、开始部分
脚步律动，和小脚一起跳舞。
二、引导幼儿在玩的时候探索脚，感受脚的特征。
1、边念脱袜子的儿歌，边脱袜子。
2、你的脚上有什么?动一动。(点数脚趾)
3、摸脚背、脚底、脚跟，知道它们的名称及所在部位。
4、通过身体动作引导幼儿了解脚的作用。
师:我们的小脚可以干什么?
三、操作活动:比脚印
师:瞧，这些是什么?(出示脚印)
猜猜这是谁的脚印?让我们来给脚印排排队吧!
讲一讲你是怎么排的?(从小到大、从大到小)
小结:我们在慢慢长大，脚也会跟着慢慢长大。
四、印脚印
让我们把脚印印在泥上留个纪念吧!橡皮泥是油的，摸过脚，脚上的细菌
都到手上去了，让我们去洗洗手吧!
2022年小班幼儿中秋节活动方案
设计意图
文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。
时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。
活动目标
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动形式
班级___活动环境布置
、绘制出的“月亮变化册”。
。
，水果图案营造热闹的节日气氛。
家长工作
，并提供给大家___。
。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。
，并记录月亮的变化。
，及时协助主题活动的展开。
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