文档介绍：高三教学质量奖励方案
编号： 2021年3月10日
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高三教学质量奖励方案
一、指导思想
，激励高三年级组、班科教师集体、备
高三教学质量奖励方案
编号： 2021年3月10日
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高三教学质量奖励方案
一、指导思想
，激励高三年级组、班科教师集体、备课组集体及年级组长、班主任、备课组长、教师个体在实现学校升学目标过程中的贡献，设计本方案。
“基本目标”和“奋斗目标”，并将其分解到各班科团队、备课组和教师个体，作为相应的过程管理的“升学目标”。
“一诊”、“二诊”及“高考”分别设置“年级教师集体贡献奖”、“班科教师集体贡献奖”、“备课组教师集体贡献奖”和“学科教师个体贡献奖”，奖励各阶段教学成果。激励全年级教师、班科教师集体、学科备课组集体在教学过程管理中的团结协作、集体教研所取得的成效；激励年级组长、班主任、备课组长在教学过程管理中的科学决策、有效调控所取得的成效；激励学科教师在教学过程管理中的因材施教、精心辅导所取得的成效。
二、升学目标
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基本目标：三本上线xxxx人，一本上线xxx人；奋斗目标：三本上线xxx人，一本上线xxx人。
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1班：基本目标：三本上线xx人，一本上线xx人；奋斗目标：三本上线xx人，一本上线xx人。
2班：基本目标：三本上线xx人，一本上线xx人；奋斗目标：三本上线xx人，一本上线xx人。
3班：基本目标：三本上线xx人，一本上线xx人；奋斗目标：三本上线xx人，一本上线xx人。
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高三教学质量奖励方案
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基本目标为年级基本目标中三本上线数的xx%，奋斗目标为年级奋斗目标中三本上线数的xx%。
基本目标：三本上线xxxx人；奋斗目标：三本上线xxxx人。

基本目标为班级升学目标中三本上线数的xx%，奋斗目标为班级升学目标中三本上线数的xx%。
1班：基本目标：三本上线xx人；奋斗目标：三本上线xx人。
2班：基本目标：三本上线xx人；奋斗目标：三本上线xx人。
3班：基本目标：三本上线xx人；奋斗目标：三本上线xx人。
……
三、奖金设置
对“一诊”、“二诊”及“高考”成绩分别设置“年级教师集体贡献奖”、“班科教师集体贡献奖”、“备课组教师集体贡献奖”和“学科教师个体贡献奖”，均按一、二、三等奖计奖。
1.“一诊”奖金设置
（1）年级教师集体贡献奖
一等奖：完成年级组奋斗目标以上，该年级教师人平xxxx元，年级组长xxxx元；每超额1人人平增发xxx元。