文档介绍：揭开货币的神秘面纱
宁波市鄞州中学
史维东
在日常生活中,我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜、水果,到商店购买油、盐、酱、醋、服装、鞋帽、文化用品。这些需要购买的物品都是商品。
1、上述不同种类的商品有什么共同特征?
2、母亲亲手为你做的毛衣是商品吗?为什么?
1、都是劳动产品;用于交换。
2、不是,因为不是用于交换。
一、货币的本质
1、商品的含义:用于交换的劳动产品
小刚和小满是中学同学。这学期,小满要转
到另外一所学校上学。小刚从商店里买了一
支钢笔,把它作为礼物送给小满,以作纪念。
问题:这支钢笔是不是商品,为什么?
人们购买牛奶、严、矛头、咖啡、红珍珠,
是因为他们有用,能满足人们的某种需要。
商品能够满足人们某种需要的属性就是商品
的使用价值。
这些不同的商品能够进行交换,是因为它
们都是劳动产品,生产他们都耗费了人的体
力和脑里,即无差别的人类劳动。商品交换
实质上是商品生产者之间的劳动交换。凝结
在商品中的无差别的人类劳动就是商品的
价值。
你能从上述材料中悟出什么是商
品的基本属性吗?
2、商品的基本属性:
使用价值价值
使用价值是商品的自然属性,反映的是人与物的关系
价值是商品的社会属性,反映的是人与人之间的关系
没有使用价值的东西一定没有价值
有使用价值的东西一定有价值
没有价值的东西一定没有使用价值
有价值的东西一定有使用价值
判断
√
×
×
√
3、产生过程(分四个阶段):
(1)偶然的物物交换
2只羊
=
1把石斧
(等价物)
能够表现其他商品价值大小的商品。
等价物:
想一想: 羊和石斧的使用价值不同,为什么2只羊=1把石斧?
注意:
右边是左边的等价物
(2)扩大的物物交换
2只羊
1把石斧
1匹布
50千克盐
10克黄金
其它商品
=
(等价物)
想一想:
在扩大的物物交换中,人们的交换活动会出现什么困难呢?
缺点:物物交换要求双方都需要对方的商品才能交换成功,否则交换无法进行。