文档介绍：小学体育课教案
--——板凳畅想 
课题
板凳畅想
教
学
目
标
1、  技能目的:掌握两人和多人间协作完成凳上动作的方法，培养协作才能
2、  参和目的：使学生在玩中学、学中玩，通过创新游戏激发学生主动参和积极性.
小学体育课教案
--——板凳畅想 
课题
板凳畅想
教
学
目
标
1、  技能目的:掌握两人和多人间协作完成凳上动作的方法，培养协作才能
2、  参和目的：使学生在玩中学、学中玩，通过创新游戏激发学生主动参和积极性.
3、  情感目的：让学生在想象和创新中体验快乐，培养良好生活****惯。
教材
两人协作骑凳挪动
重点
充分发挥学生创新才能、两人之间的协作配合
教学过程
内容
组织、教法、学法和要求
时
间
负荷
老师指导
学生活动
激
趣
导
入
1、  集队
2、  师生问好
3、  语言导入：同学们你们坐在什么上面?假设你们是魔术师，你们可以把它变成什么？
1、  两人一张板凳坐成四排。
2、  引导学生把板凳想成是一匹骏马或是其它东西.（鼓励学生大胆想象)
学生骑在板凳上学马跑或是模拟其它东西。（根据学生的想象）
10分钟
 
4、  学生根据自己的想象做出相应的模拟动作.
 
 
 
4、要求学生想出3～4种变法。
场地1：
 
 
 
 
 
场地同上：原地练****br/> 
发
挥
想
象
 
激
励
参
1、  赛马
方法:两人配合把板凳当马,协调快速向前挪动。
 
2、  抬花轿
方法：把板凳翻转一面，当花轿。三人一组，两人抬轿，一人坐轿,听到老师口令后轮换。
讲解赛马方法
 
组织:两人一组，听到出发的信号后快速向终点挪动。
讲解抬轿要求
组织：学生自由组合.
听到出发口令后，学生骑着板凳向前快速挪动，力争夺到终点的红旗.
场地：见场地(2）
 
三人一组,将板凳翻转，两人抬凳，一人纵坐凳上，两手扶凳脚。
25分钟
 
和
 
 
队形:自由队形，听到口令后轮换。
场地：见场地(3)
 
3、  骑凳接龙
方法：一张板凳接一张板凳在操场上挪动成***，做出不同的行进道路.
讲解接龙方法