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小升初数学典型应用题学习教案.pptx

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小升初数学典型应用题学习教案.pptx

上传人:wz_198613 2022/1/24 文件大小:289 KB

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小升初数学典型应用题学习教案.pptx

文档介绍

文档介绍:1 归一问题(wèntí)
【含义】 在解题(jiě tí)时,先求出一份是多少(即单一量),然后以单一量为标准,求出所要求的数量。这类应用题叫做归一问题。
【数量关系】 总量÷份数=1份数量
1份数量×所占份理办法后,本月盈利比上月盈利的2倍还多12万元,又知本月盈利比上月盈利多30万元,求这两个月盈利各是多少万元?

例4 粮库有94吨小麦和138吨玉米(yùmǐ),如果每天运出小麦和玉米(yùmǐ)各是9吨,问几天后剩下的玉米(yùmǐ)是小麦的3倍?

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第十页,共62页。
6 倍比问题(wèntí)
【含义】 有两个已知的同类量,其中(qízhōng)一个量是另一个量的若干倍,解题时先求出这个倍数,再用倍比的方法算出要求的数,这类应用题叫做倍比问题。
【数量关系】 总量÷一个数量=倍数
另一个数量×倍数=另一总量
【解题思路和方法】 先求出倍数,再用倍比关系求出要求的数。
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第十一页,共62页。
例1 100千克油菜籽可以榨油40千克,现在有油菜籽3700千克,可以榨油多少(duōshǎo)?

例2 今年植树节这天,某小学300名师生共植树400棵,照这样计算,全县48000名师生共植树多少(duōshǎo)棵?

例3 凤翔县今年苹果大丰收,田家庄一户人家4亩果园收入11111元,照这样计算,全乡800亩果园共收入多少(duōshǎo)元?全县16000亩果园共收入多少(duōshǎo)元?

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7 相遇(xiānɡ yù)问题
【含义】 两个运动的物体同时由两地出发(chūfā)相向而行,在途中相遇。这类应用题叫做相遇问题。
【数量关系】 相遇时间=总路程÷(甲速+乙速)
总路程=(甲速+乙速)×相遇时间
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例1 南京到上海的水路长392千米,同时从两港各开出一艘轮船相对而行,从南京开出的船每小时行28千米,从上海开出的船每小时行21千米,经过几小时两船相遇?
例2 小李和小刘在周长为400米的环形跑道上跑步(pǎo bù),小李每秒钟跑5米,小刘每秒钟跑3米,他们从同一地点同时出发,反向而跑,那么,二人从出发到第二次相遇需多长时间?
例3 甲乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15千米,乙每小时行13千米,两人在距中点3千米处相遇,求两地的距离。
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8 追及问题(wèntí)
【含义】 两个运动物体在不同地点同时出发(或者(huòzhě)在同一地点而不是同时出发,或者(huòzhě)在不同地点又不是同时出发)作同向运动,在后面的,行进速度要快些,在前面的,行进速度较慢些,在一定时间之内,后面的追上前面的物体。这类应用题就叫做追及问题。
【数量关系】 追及时间=追及路程÷(快速-慢速)
追及路程=(快速-慢速)×追及时间
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例2 小明和小亮在200米环形跑道上跑步,小明跑一圈用40秒,他们从同一地点同时出发,同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。
例3 我人民解放军追击一股逃窜的敌人,敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑,解放军在晚上22点接到命令,以每小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米,问解放军几个小时可以追上敌人?
例4 一辆客车从甲站开往乙站,每小时行48千米;一辆货车同时从乙站开往甲站,每小时行40千米,两车在距两站中点16千米处相遇,求甲乙两站的距离。
例5 兄妹二人同时由家上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米。哥哥到校门口时发现忘记带课本,立即沿原路回家去取,行至离校180米处和妹妹相遇。问他们家离学校有多远?
例6 孙亮打算上课前5分钟到学校,他以每小时4千米的速度从家步行去学校,当他走了1千米时,发现手表慢了10分钟,因此立即跑步前进,到学校恰好准时上课。后来算了一下(yīxià),如果孙亮从家一开始就跑步,可比原来步行早9分钟到学校。求孙亮跑步的速度。
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植树(zhí shù)问题
【含义】 按相等的距离植树,在距离、棵距、棵数这三个量之间,已知其中的两个量,要求第三个量,这类应用题叫做植树问题。
【数量关系(guān xì)】 线形植树 棵数=距离÷棵距+1
环形植树 棵数=距离÷棵距
方形植树 棵数=距离÷棵距-4
三角形植树