文档介绍：课题
第11课:建立自己的文件夹
课型
新  授
教   学
目   标
(1)   学会在“我的电脑”中建立文件夹。
(2)   掌握给文件夹更名的方法。
(3)   培养学生的自信心和动手能力。
教  学重    点
(1)学会在“我的电脑”中建立文件夹。
(2)掌握给文件夹更名的方法。
教    学难    点
(1)学会在“我的电脑”中建立文件夹。
(2)掌握给文件夹更名的方法。
教学方式
任务驱动式,边讲边练
教  学  过  程  设  计
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
师生交流,引入新课教学
   前面对文件和文件夹的概念进行了学习,先设问检查对前面知识的掌握情况。
设问:1、在计算机中,信息以什么形式存在?
2、请同学列举一些文件类型。
3、文件和文件夹的关系?
通过回顾,我们知道计算机的文件数量和类型都很多,要更好地管理计算机,就需把文件进行分门别类,一类文件放在一个文件夹里,引出新课,文件夹的建立。
学生认真解答,
让学生体会到电脑中中有许多各种文件,文件夹的建立的必要
新课学习,
设计任务,边讲边练习。
教学环节
 讲授新课:(板书)建立自己的文件夹
  一、建立文件夹(板书)
  建立文件夹有两种常见的方法
  方法一:菜单法
  1、设问:在显示的窗口中,“菜单栏”是指的哪部分?(请学生指出)
  2、学生的回答引出新课:学习如何通过菜
学生认真思考,并积极作答。
学生都认真完成
学生活动
 
巩固知识,培养动手能力
设计意图
 单栏建立新的文件夹。
  3、先用多媒体演示新建文件夹的过程:
  步骤:打开指定的盘│“文件”│“新
 建”│“文件夹”│出现一个名为“新
 建军文件夹的文件夹
  4、任务一:请同学们在“我的电脑”窗
  教师活动
新课学习。讲练结合
口下新建一个文件夹。
方法二:快捷菜单法
1、先请学生再讲一下自己建军文件夹的步骤。提出:除了这种方法,我们还有另一种方法,引出课题2
2、演示步骤:在窗口空白处,单击鼠标右键│出现快捷菜单│“新建”│“文件夹”│出现新文件夹
(也可请学生自己看书的步骤,自己完成,然后请学生总结步骤)
3任务二:请同学生在桌面上,用快捷菜单法,再新建一个文件夹
4设问:在文件夹里能再建军文件夹吗?(先不作答,请同学们开自己建军的文件夹,用刚才的方法试一下再请同学回答)
5、播放教学课件,总结新建