文档介绍：学校双评工作总结
坐落于***街旁***市***学校是****年和***学校机构分设重组后成立一所**特色市属关键中学，截止现在已经有*届初中毕业生和*届高中毕业生，现有**个教学班，约****名学生。我校一直坚持“面向全体，整体优化；学校双评工作总结
坐落于***街旁***市***学校是****年和***学校机构分设重组后成立一所**特色市属关键中学，截止现在已经有*届初中毕业生和*届高中毕业生，现有**个教学班，约****名学生。我校一直坚持“面向全体，整体优化；面向社会，发展专长；面向未来，提升素质”办学方针，遵照“以德育为首位，以教学为中心，以外语为特色，以成才为目标”办学思绪，致力于学生素质培养和提升，取得了骄人成绩，得到了社会各界广泛赞誉和支持。
一、一、完善领导体制，实现立体管理
*、领导机制
学校工作落实，关键在于拥有一支政治素质高、含有贡献精神、
敬业精神、开拓精神工作队伍，对此我校领导给了高度重视，逐步探索，不停完善管理，为了愈加好地指导工作开展，特成立了“双评”工作领导组，形成以校长为组长，其余校级和中层中层负责监督，各教研组、年级组、班级落实立体化管理模式。制订、完善了一系列规章制度，定时召开民主生活会，相互配合、相互支持，团结一致，齐心协力搞好工作。
*、行风建设
在中层干部选拔上咱们本着公开、公平、公正标准，学校成立了中层干部竞岗工作组，草拟各岗位职责，全校教职员总动员主动填写竞岗意向书参加干部竞岗工作，经过个人演说、民主投票选出**名中层干部，并在全校公告三天无异议上报教育局审核批复。
咱们还主动开展一年一度老师代表大会，会前向全体教职员发放征集意见卡，立刻了解工作中普遍存在问题，同时由各工会小组民主投票选出老师代表参加大会，参加审核、经过学校各重大决议。
同时咱们把每七天六、日定为校长接待日，每次均由一名校级领导和一名中层干部负责热情接待反应情况师生、家长、社会人士，立刻了解、解答大家反应问题，也将我校相关方法、目标传达给大家。特设校务、政务公开栏及监督举报电话、监督举报箱，自觉接收各方面监督。
*、教学考评
首先，定时召开校长会议，定时研究、检验教学工作，在转变教育观念、改革教学方法、更新教学伎俩、落实常规管理、培养师资队伍上下功夫。其二，组织老师认真学****教育法、教育思想、制订对应教研制度，充分发挥教研组在教学研究、老师业务能力提升作用，落实年级备课组在教研活动中主要作用，教研活动要坚持“有主讲、有记载、定计划、严落实”标准，主动提倡发挥教研组群体力量、集体优势，创设良好学术讨论气氛。其三，教务处负责充实完善教学管理相关规章制度，积累教学资料、建立教学各棵题库、实施计算机资料管理，做到：目标明确、管理优先、考评正确、操作可行、效果显著。其四，确保每十二个月一度中青年老师赛讲活动开展，督促老师教法改革，在启发式教学、创造思维教学、精讲精练、培养能力等方面深入探讨，关键在提升课堂**分钟教学质量上下功夫，努力减轻学生课业负担，将此作为评教主要依据之一并结合职员评教、学生评教等评定教学质量。其五，把德育渗透纳入教学常规平服考评中，在检验教案、赛讲评课中均须表现对思想教育要求。
二、二、扎实发展基础，推进教育创新
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