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大 讨 论 活 动 整 改 方 案
自开展“强化管理、提升质量”大讨论活动以来，按照按照县教育局的统一安排和部署，通过集中学习和自学，系统全面地学习了县教体局“强化管理、提升质量”大讨论活动的会议精神。本着“有
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大 讨 论 活 动 整 改 方 案
自开展“强化管理、提升质量”大讨论活动以来，按照按照县教育局的统一安排和部署，通过集中学习和自学，系统全面地学习了县教体局“强化管理、提升质量”大讨论活动的会议精神。本着“有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题”的原则，特制定如下整改方案：
一、指导思想
高举中理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大精神，以“解放思想、转变作风、解决问题、促进发展”为主题，以党员干部为重点，通过扎实的工作，到达思想更加解放、认识更加统一、发展更加科学、体制机制更加完善、的的目标。务求在思想上有新提高、工作上有新进展、改革上有新突破、发展上有新成果，推动科学发展、和谐发展、加快发展。
二、需要整改的主要问题
这次大讨论活动，查出不适应要求的问题有五个方面：
〔一〕在学风方面，政治理论学习不够。学习主动性不强，时间抓得不紧，学不能与时俱进，没有很好地发挥理论的指导作用。
〔二〕在思想观念方面，还存在有保守思想。工作主动性不强，缺乏争创一流的上进心，创新意识不足。具体表现有三点：一是
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思想观念狭隘，缺乏理性思维。想问题看事情，往往不能从全局、科学、战略的高度分析问题、指导工作，摆脱不了“小”的思维模式，观念旧、胆子小、站位低、路子窄，眼界不开阔，缺乏大气魄，不敢想大事，不敢求大作为。二是满足现状，小绩即满。满足于过来发展的成绩，安于现状，自足自满，习惯于进行纵向比较，小有发展就沾沾自喜。三是缺乏开拓进取精神。不能很好地适应市场经济发展大潮，工作中缺乏事业心、责任感，患得患失，求稳怕乱；遇到难办的事，不是去想方法积极解决，而是先找干不成事的理由，推拖搪塞，影响了工作的开展，迟滞了发展步伐。
〔三〕在工作作风方面，也存在三点不足：一是创新精神不够。在工作上习惯于用老方法解决新问题，跳不出旧框框的束缚。喜欢照抄照搬，习惯跟风，对新情况新问题研究不够，创新热情不高，缺少敢闯敢干的劲头。二是工作作风不够扎实。总是说得多、做得少，做外表文章、搞形式主义。。三是对有些工作做得不够细致。对工作标准要求不高，推进工作不精不细，想问题办事情缺乏周密思考，不注重高处站位、深处谋划、细处推动。
〔四〕在领导作风方面，虽然能较好地贯彻民主集中制，听取不同意见，但有时有好人主义，工作中不敢动真碰硬，存在有求稳怕乱的思想。
三、整改措施
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针对上述问题，要在以下六个方面进行认真整改：
〔一〕切实加强理论学习，提高理论修养。发挥好中心组的理论学习带头作用。强化集中学习和自学结合的学习制度，用先进的理论武装教师的头脑、指导教师的行动，进一步明确科学发展、和谐发展、加快发展的努力方向，不断提升学校整体素质。
〔二〕以解放思想为先导，坚持以解放思想作为推进一切工作的“总阀门”，牢固树立科学发展观，进一步解