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环保活动创意笔筒.doc

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文档介绍

文档介绍:环保活动 创意笔筒
特色区角活动:
活动目的:
1、利用平铺、围合、镶嵌的方式创造性地装饰笔筒.
2、通过对废旧材料的巧妙利用,鼓励幼儿在生活中发现美和创造美,体验活动带来的乐趣.(精品文档请下载)
活动准备:
各种废旧瓶子环保活动 创意笔筒
特色区角活动:
活动目的:
1、利用平铺、围合、镶嵌的方式创造性地装饰笔筒.
2、通过对废旧材料的巧妙利用,鼓励幼儿在生活中发现美和创造美,体验活动带来的乐趣.(精品文档请下载)
活动准备:
各种废旧瓶子,各种果壳、毛线、吸管等废旧材料,彩色面团,笔筒照片,相机。
活动过程:
(一)通过游戏《猜猜是什么》,激发幼儿兴趣
1、将废旧瓶子藏在布袋子里,请幼儿猜里面是什么。
在孩子们争先恐后的抢答中,老师出示布袋中的瓶子,原来是空的没用的瓶子,引出“废旧瓶子”的概念。
2、引导幼儿讨论怎样将废旧瓶子变废为“宝”。
(1)老师:“有什么方法可以把废旧的瓶子变成有用的东西呢?”(精品文档请下载)
(2)出示制作的笔筒图片,再次激起孩子们的好奇心和活动兴趣。
(二)欣赏照片,激发制作欲望
1、欣赏制作的各种各样的笔筒图片,引导幼儿观察它们是用什么材料做的?是怎么做成的?(精品文档请下载)
2、老师及时引导大家共同总结出制作笔筒的材料和方法:“这是用彩色的面团,搓平后围在瓶子上面,再用瓜子壳、毛线、,美丽的笔筒就做成了。"(精品文档请下载)
3、提出要求:“请小朋友们自己动手来制作一个漂亮的笔筒吧!”
(三)老师指导,幼儿操作
1、介绍材料,幼儿自由选择材料制作笔筒。
2、常规要求:
(1)注意卫生,保持桌面整洁,物品用后归放整齐.
(2)做完用抹布将手擦干净。
3、巡视幼儿的操作过程并及时发现问题,引导幼儿共同讨论解决的方法。
(四)互相介绍,欣赏作品
1、通过播放随机照的照片展示幼儿作品.(精品文档请下载)
2、鼓励幼儿介绍自己的作品。