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《品读经典》作文.doc

上传人:xreqing 2022/1/25 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:1
“品读经典”作文评分细那么及标杆文
一、题目
18. 阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)
《红楼梦》这部伟大的经典文学作品,是我们共同的记忆,它将一个民族、一个时代的精神的精华都凝聚于其中,本身就具有一种无限的力量。(《老子》中体味道法自然的微妙和清静无为的哲理;在《活着》中感受生活的苦难和心灵的迷惘……品读经典,为我们平凡人生提供了更多可能性,为我们翻开了通向种种奇幻人生的大门。
高尔基有言:书籍是人类进步的阶梯。从原始人到现代人并非是一蹴而就,经典作品就像一个个精心打磨的钩子,将人类的智慧环环相扣。我们看到,四书五经高度浓缩了儒家文化的精华,奠定了一代代中国人的价值观和文化血脉;我们看到,煌煌《史记》究天人之际,穷古今之变,让后人可以触摸历史最真实的脉络;我们也可以看到《寂静的春天》是如何发人深省,如何唤起了人类对自然的重视……人类文明火炬一代一代得以传递,经典的力量实在居功至伟。
狄更斯在其经典作品《双城记》中批判:“这是最好的时代,也是最坏的时代.”现代兴隆的出版业和科技程度为阅读经典提供了绝佳的途径,但终日繁忙、追名逐利的人们却正在丧失阅读经典的耐心和才能。鸦片战争的炮声早已远去,我们正在沾沾自喜,猛然回首,却发如今大洋此岸,经典作品从未远离人们手中。民族当自省,品读经典,民族方能自强。
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品读经典,你会发现,经典的力量,从未远去。
【简评】本文以“品读经典,不仅关乎个人开展,更关乎一个民族的兴衰”统领全篇,按“经典本身的价值"、“经典对个人的作用”、“经典对人类进步的作用"三个方面逐层深化展开阐述。构造明晰,逻辑严密,说服力强。故判为一类上68分。
品读经典
当电子书取代了纸质书籍,当浅阅读充满社会各方,我不禁感慨,经典,你在何方?
经典是黛玉为宝玉柔肠百回落下的一行相思泪;经典是孔明运筹策于帷帐中的大智慧;经典是唐僧历经九九八十一难后的硕果;经典是梁山好汉们的侠肝义胆。经典是一盏茶,只有经过热水的磨砺才能散发出最美的茶香,经典是一坛酒,只有经过时间的发酵才会有令人倾倒的魅力。正因为经典是如此地沁人心脾,我们更要学会如何去品读经典。
“品”即品味,即要将自己全身心融入到经典作品之中。一部经典放在你的面前,你绝不能像小说一样一晃而过,整部读完只知道个时间、地点、人物,这样的“品”未免太过浅陋,经典作品绝不是用来让你如此糟蹋的。你要将经典作品中的每一句话甚至每一个字都细细咀嚼,这样你才能理解欧
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•亨利幽默后的挖苦,曹雪芹豪华后的悲凉。你只有细细地品,将自己融入经典之中,和大师来个面对面的交流,这些大师才愿意对你剖析他们的内心,你才能真正领会到文学的真正魅力。否那么,经典如你,只不过是厚一点的小说罢了.
“读”即读懂,经典作品经历了光阴的洗礼,其文化厚重感又岂是今人所能感悟和体会的?但我们绝不能因此而摒弃经典,转而去阅读“言情”“盗墓”等快餐文学,这些作品非但对我们没有一丝好处,反而会侵蚀我们的内心,让人变得空虚不已。那怎样才能将经典读懂呢?这就需要我们多做功课了,我们要学会“知人论世”,读易安作品就要明晓这乱世美神所处的时代,读东坡之作,就要领悟他豪迈的胸襟。这样,经典作品才会在我们面前变成一幅幅立体的图画,告诉我们那些遗留在历史中的喜和乐,悲和哀.
作为四大创造古国之一的中国,我们并不缺少经典作品,只是缺少了能品读经典的人,那么作为冉冉升起的一代,我们有责任担起这职责,“为中华崛起而读书",我相信,丰镐的国风会使中国意气风发,骊山的清泉会洗得中国铅华尽去,从而使中国成为屹立于东方之林的巨龙!
9<br****惯了小桥流水的闲适,不妨感受一下“质本洁来还洁去”的清高;领略了平平淡淡才是真,又何妨领会一下浓墨重彩的历史的一笔?品读经典,你我必会满口生香!
【简评】文章紧扣文题展开,先阐说什么是经典,然后围绕“品&quot;和“读”进展深化分析,并由个人之品读上升到民族的高度,突显出“品读经典”的现实意义和深远影响,语言根本功好,故评为一类上67分;因有一个错别字,扣1分,实得分66。
品读经典
人人皆知,要品读经典,却鲜有人能真正做到品读经典矣。
品读经典,首先得要有经典可读。经典常在,,在经典和糟粕的选择上就已落下乘。
何为经典?莫言说过,真正的文学作品要有拷问灵魂的深度。看看如今大行其道的一些作品,校园言情的,盗墓诡异的,修真玄幻的,这些东西刺激的只是你的浅层皮毛,满足的亦只是那颗追异追新好奇心!拷问灵魂,触及精神的成效皆被抛诸脑后,难道所谓文学,干得是倚门卖笑,曲迎讨好的***女勾当?就只是为了奴颜婢膝的博君一笑?更让人恚愤的是,还常有人奉这些糟粕为经典,发出“好经典哦,好好看哦!”之类的鬼话。此所谓经典,特无思