文档介绍：
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1、提高自身素养。
仔细学****中华人民共和国教化法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国义务教化法》、《老师职业道德规范》等关于师德师风方面的的学问。
2、加强理论学****br/> 通过参与集体学****及自学等方式仔细学****新理念，刚好把握课改的前沿信息，并努力运用于课堂教学实践之中。
3、立足常规教学。
潜心钻研本学段教材，以上好每一节课为前提，不断总结和反思自己的课堂教学，渐渐突显出个人的教学风格和教学特色。
4、注意阅历积累
主动撰写教学反思、案例和论文，将教学过程中的点滴感悟记录下来;随时上传到小学语文论坛和个人博客里，以便达到资源共享，优势互补的效果。
四、切实执行科组、上级部门的教研安排和活动
1、按时参与教研活动，大胆的发表自己的见解，主动与同行、同事沟通，仔细做好教研笔记。
2、仔细完成各项教研任务。
【篇三】
为了促进教学实践与理论的结合，提高自己的政治、业务水平和师德修养，使自己的教化教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满足的，学生爱戴的人民老师，以满意学校教化教学工作的须要，特制订个人读书安排如下：
一、指导思想
以“三个代表＂重要思想和科学发展观为指导，以实施素养教化为宗旨，以推动课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教化为契机，以端正教化思想、丰富专业学问、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式方法，努力提高自己的教书育人水平，不断挑战现实，为推动素养教化作贡献。通过读书熬炼思维实力和对教化问题的指责性思索实力，努力转变思想观念、思维模式，进行教化创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中更加精彩！
二、读书专题
培育学生的有意留意
三、我的读书目标
1、用新思想新理念指导与反思自己的教化教学行为，不断更新教化理念，提高教化教学创新实力和教化科研实力，以更加适应景小发展的须要。
2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的实力。
3、提高自身学****的爱好，让自己与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使自己融到我校学****型学校的建设之中。
四、我的读书口号
我的读书口号是：让阅读成为一种****惯。
五、我的读书措施
1、依据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书安排。
2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种****惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。
3、读书要与思索有机结合。要能边读边想，紧密联系自己教化教学实践，读出自己的思索与见解，提高相识，培育自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中，仔细做好读书笔记，刚好批注、摘录优秀语段，提出质疑，主动思索，刚好写下心得体会，努力寻求读书成效的化，不断提高自己的各方面素养与综合实力。
4、将读书活动与当前教化和教学改革的实践活动联系起来，与自己日常教化和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高自己的理论水平、科研实力和运用理论处理教学实际问题的实力，做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。
5、主动和组内老师相互沟通，相互启发，共同发展，并参加网络论坛沟通。借此，提高个人人文素养，培育完善的读书人格，使自己不断成长，成为有学问、更有文化底蕴的老师。
6、每学期末仔细撰写一份读书心得或阅历总结。
六、读书支配
1：阅读《史海拾珍》
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