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班主任工作方案八篇
班主任工作方案八篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作开展，该为自己下阶段的工作做一个工作方案了，工作方案的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下劳动，为班争光。养成良好的生活****惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范，实在调动起这一局部力量，在学****生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的开展。开学初，即召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学****及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开班委会议，多鼓励，努力培养他们的管理意识和才能，争取使每个班干部都能胜任自己工作。
第二，培养学生在学****中的竞争意识，形成“你追我赶〞的比学、敢学的好风气。
学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生互相学****中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差
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〞的学****气氛。作为班主任，我充分利用课间和自****课，及时理解学生的学****情况，进展辅导和催促。上一学期的期末考试完毕后，学生们已经意识到了自己在年级中的程度。实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是：从如今开场，我一定要好好学****再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情况，我采用鼓励与催促相结合的方法。对于学****才能较强的学生，一方面鼓励他们树立更高的目的，一方面严格要求，力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好的学生，鼓励其在更好的学****这个学****外，更要鼓励其对其他学科的兴趣；对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学****的负面影响再在日常的学****中及时理解和催促。争取使学生都可以在学****当中汲取知识并获得快乐，找到合适自己的有效的学****方法，发扬优势，弥补优势。
要让所有学生理解到，学****好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所获得的每一分都是在给班级做奉献。
在学****中，还要培养他们正确对待竞争，互相取长补短，摒弃杂念，进步正义感，建立健全现代意识。
第三，融洽师生关系。
因为我是一名年轻的班主任，虽然在才能和经历上存在很大的缺乏，但我有充分的精力去学****去尝试。由于我所担任学科的限制，每周只有两节课和学生共同度过，除了做好这两节课外，我要求自己在班上多听课、多观察，课间与学生多交流、沟通。如今我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该可以体会到的。另外，还要加强和家长的联络，争取家长的配合，更好地培养学生的行为****惯。我把自己的工作
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目的和学生的目的放在一起，作为年轻老师，我很能体会这一代学生的感受，应该说也是我的优势。学生们经常写信来说自己的问题，我总是把他们当作朋友一样，力争更融洽更和谐的师生关系。
2、再开掘培养一支合格的班干部队伍
通过一年多的锻炼，局部学生已经具有较强的工作才能，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生理解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。
3、积极配合校学生处、校团委的各项工作
结合学校的有关规定，在日常的学****生活中，积极完成学校布置的各项工作，进展每天的小清扫和周一的大扫除，按时参加升国旗、两操，并主动承当义务劳动。利用班内文艺特长生的专项，积极准备“五四〞歌咏比赛，争取拿到较好的名次。
4、积极配合任课老师进展有序的教学工作
积极探究新的素质教育的途径，配合任课老师，进步学生在各方面的学****兴趣，培养独立学****的才能，进步整体程度，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课老师理解学生的学****情况，以自己的才能配合任课老师给学生更多的辅导。
又是一个新的开场，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定可以顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
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班主任工作方案 篇3
一、指导思想
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作方案、教育教学工作方案，本学期我班将以全面推进素质教育，进步学生的综合素质，深化开展各种活动，全面进步教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧〞为目的，以“立志、努力、进步、成功〞为班训，努力创立“团结、快乐、和谐、奋进〞的班风和“愉快学****共同进步〞的学风。
二、管理班级措施：
1、行为标准方面，正确指导行为标准教育使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校