文档介绍：什么是教育技术?
第一章：总论
一、什么是教育、技术
教育：按照一定的目的和要求，对受教育者的德育、智育、体育等诸方面施以影响的一种有方案的活动。
技术：有形的物质工具手段和无形的非物质的智能方法
二、教育技术的定义
教育技什么是教育技术?
第一章：总论
一、什么是教育、技术
教育：按照一定的目的和要求，对受教育者的德育、智育、体育等诸方面施以影响的一种有方案的活动。
技术：有形的物质工具手段和无形的非物质的智能方法
二、教育技术的定义
教育技术是对学****过程和学****资源进展设计、开发、使用、管理和评价的理论和理论.
教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为有形技术（物化形态）和无形技术（智能形态)两大类.
三、电化教育的定义：
是根据教育理论，运用现代教育媒体，并和传统教育媒体恰当结合,有目的的传递教育信息，充分发挥多种感官的功能,以实现最优化的教育活动。
电化教育的理论和理论只是教育技术之中的一部分内容。
四、教育技术的两种形态：
有形技术（物化形态)和无形技术（智能形态）。
五、教育技术开展的三种来源：
视听教育、个别化学****和系统方法。
六、列出经历之塔理论的根本内容：
美国媒体教育家戴尔（Dale E）提出，它将媒体提供的学****经历进展排列，形成金字塔形状，由下而上分为11种层次。“塔”的最低层的内容提供的学****经历最直观、详细，逐层上升直接感觉的程度越来越下降，趋向抽象的程度越来越高。