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幼儿园小班语言教案拔萝卜小班语言教案.docx

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幼儿园小班语言教案拔萝卜小班语言教案.docx

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幼儿园小班语言教案拔萝卜小班语言教案.docx

文档介绍

文档介绍:幼儿园小班语言教案拔萝卜小班语言教案
整理了关于幼儿园小班语言教案:拔萝卜,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参
考。
:目标
1:在表演中,帮助幼儿进一步理解作品的主题思想,主要情节和角色特征,感
受文学作品的美。
2:激发幼儿扮演幼儿园小班语言教案拔萝卜小班语言教案
整理了关于幼儿园小班语言教案:拔萝卜,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参
考。
:目标
1:在表演中,帮助幼儿进一步理解作品的主题思想,主要情节和角色特征,感
受文学作品的美。
2:激发幼儿扮演角色的兴趣,乐意玩表演游戏
:准备
老公公老婆婆小姑娘小猫小狗小老鼠头饰
数字卡两套大萝卜道具棒偶
:过程
1:引起幼儿的回忆,激发兴趣
谁还记得我们上次表演的故事叫什么名字,今天,老师请你们来学表演,高兴
?
2:进一步梳理角色特征。故事里分别有谁?(可爱的萝卜,慈祥的老公公,老
婆婆,美丽的小姑娘,机灵的小狗,温柔的小花猫,善良的老鼠)
3:复习角色对话
他们说得最多的一句话是什么?萝卜会说什么?最后是谁来了,萝卜拔出来了
吗?
4:分配表演角色,提出表演要求
自己表演的时候认真表演,别人表演的时候安静听,认真看
小演员的要求
1)声音洪亮,语调上要有变化
2)表演要具备角色特征
3)学会倾听
4)与同伴友好合作
小观众的要求
1)凭票入场
2)安静观看,学习评价
四:幼儿表演
A组:幼儿在老师的带领下表
B组:自由发挥根据幼儿的表演水平,激发幼儿的参与热情
五:拓展表演《萝卜拔出来后》
六:活动自然结束

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