小学英语故事教学心得.doc

文档介绍：《小学英语“故事法”教学形式详解》学****心得
读了仇文静老师为大家推荐的《小学英语“故事法”教学形式详解》一文，听了她结合自身教学阐述的一些案例，感受颇深。尤其是作为三四年级的老师应该多做一些尝试.
选择适宜的故事进展故事教学时要注意以《小学英语“故事法”教学形式详解》学****心得
读了仇文静老师为大家推荐的《小学英语“故事法”教学形式详解》一文，听了她结合自身教学阐述的一些案例，感受颇深。尤其是作为三四年级的老师应该多做一些尝试.
选择适宜的故事进展故事教学时要注意以下几个方面：
1、选择故事时,要多重考虑年龄、学英语时间的长短、单词量的多少，还要考虑故事的情境是否适宜孩子们学****新的词句。（精品文档请下载）
2、要选择一些孩子们在母语中已经熟悉的故事， White, The fox and the crown。（精品文档请下载）
3、选择故事时，要注意故事中是否含有有趣的角色。
4、故事中最好有屡次重复的句子，方便学生掌握.
5、要考虑故事内容的长短，尽量不要太长。
6、故事的语言程度要适宜孩子们的程度，不要太难，那样他们学起来比较容易。
运用故事进展教学对英语老师提出的要求是：
1、不断学****丰富自身的知识，扩大知识的储藏量这是进展英语故事教学的必备条件。老师只有自己的知识丰富了，才能教给学生知识。俗话说:要给学生一杯水,老师就得有一桶水，“一桶水"，老师才能真正地运用好，选好故事,进展有效的教学。（精品文档请下载）
2、不断搜集、改编一些英语故事，汇编整理并充实一下用于教学。
3、