1 / 8
文档名称:

简洁漫画不简单教学设计.doc

格式:doc   大小:532KB   页数:8页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

简洁漫画不简单教学设计.doc

上传人:guoxiachuanyue005 2022/1/26 文件大小:532 KB

下载得到文件列表

简洁漫画不简单教学设计.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:.
漫画赏析4 旨程(注释文字, 可以没有八是对 画情画景的提示与 注樽
画面(主协必须有} 主怵是團面簧“因素" 构成的画情画景。
自主学****任务单
【课前自学】
一、明确概念
1、什么叫漫画
是一种具有讽刺性或幽默性的绘: .
漫画赏析4 旨程(注释文字, 可以没有八是对 画情画景的提示与 注樽
画面(主协必须有} 主怵是團面簧“因素" 构成的画情画景。
自主学****任务单
【课前自学】
一、明确概念
1、什么叫漫画
是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画 面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意) 。
2、漫画的分类
A. 单幅漫画:表现一个动作或情景。
B. 多幅漫画:表现一件事的常态。
3、漫画的表达效果
二、如何看懂漫画
1、漫画一般包含三部分:
标题、主体、注释语。
其中,主体 必须有,标题和注释语 可以没有。
丫越(可以没有):标眾即 题目*往往告知或暗示人们
漫画的主题思想,
2、赏析步骤:
① 看标题(标题是重中之重,往往揭示漫画的内容与主旨,可领会漫画的百分之八十)
② 察主体(看清各构成要素,尤其是夸张变形的地方,细节对漫画寓意提示作用)
③ 品注释(画中注释常常是解读寓意的金钥匙,把握隐含观点)
④ 联生活(漫画是对现实生活直接或间接的反映, 解读漫画应该跳出画面,联想到生活中类
似的现象,来理解意义) 3、思考下图先看什么,再看什么,最后想什么
《打针》
标题(可以没 有):吿知或
喑示漫画的主 題思想n
主体:是画 面各 构成的情景。
画注(可以没 有):是对画面 情景的文字提 示与注解❾
【课前预热】
指出下面几幅漫画的要素 ,并说说内容和寓意
宝喘怕蚊了叮
【课堂学****br/>1、强调赏析步骤
2、中考命题形式
① 说明漫画内容。 (常见)
② 揭示寓意、哲理。(常见)
③ 你的启示。 (常见)
④ 评论某种社会现象。 (较常见)
3、针对不同题目要求规范答题
(一)说明内容方法:
1 、对漫画(图案)内容进行客观地介绍性地说明。不添枝加叶,不带任何个人情感,不议 论,不抒情。
2 、要有顺序性。先从标题开始, (若无标题略过)可采用“由上到下” “由左到右” “由外 到内” “总一分一总” “总一分”等顺序。
模板(答题规范,重要) :
这是一幅标题为‘……’的画+背景叙述+人物叙述
(二) 揭示寓意方法:
1、 从讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)出发。
小部分情况,形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会联系生活现象,由“表”及 “里”找准对象。
2、 联系生活现象,挖掘寓意。
一般可选用“反映” “讽刺”“