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小学数学骨干教师国培总结.docx

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文档介绍:小学数学骨干教师国培总结
小学数学骨干教师国培总结
颍泉区李传令
今年有幸参加了小学数学骨干教师“国培”,经过学****我受益
匪浅。我的教育思想、 教育观念等都得到了更新, 对我在今后的工作实践中改进教学方法、教育教学
小学数学骨干教师国培总结
小学数学骨干教师国培总结
颍泉区李传令
今年有幸参加了小学数学骨干教师“国培”,经过学****我受益
匪浅。我的教育思想、 教育观念等都得到了更新, 对我在今后的工作实践中改进教学方法、教育教学策略有极大的的帮助。本次培训形式多样,专家讲座、课堂实录,在班级沙龙中每位教师积极参与讨论、发起话题。这种学****方式,我认为非常好!感谢讲课的专家、老师,为我们提供了这么好的学****资源,相信你们的付出会有一个非常好的回报 --- 培养出一批优秀的教师。能拥有此次学****机会,实在值得珍惜!非常感谢各级领导和国培办 , 现将我本此培训后的心得体会总结如下:
在偏僻农村的教学历程, 日复一日平淡的教学, 唯一的目标就是自己班级学科的教学成绩不能差了。 不时抱怨现在的学生一届比一届难教难管, 却很少反思、总结自己教学的得失。 通过这次培训, 听了各位名家的讲解, 他们那曲折的人生历程,不甘于落后、不屈于平淡、勇于克服磨难的精神和人生价值观,使我的心
灵受到了震撼, 灵魂得到了洗礼, 思想和理念得到了更新。 让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作, 树立了更坚定的人生观、 价值观。有这样一句话“不想当将军的士兵,不是好士兵。”,通过这次培训我有了这样的感悟:“不想成为名师的老师, 不是好老师。 ”,不应该把教书育人仅仅当成一种谋生的职业,不该默默无闻,无所追求,要以积极的心态、高涨的***、创新拼搏的精神去感染学生,去改变农村孩子被动的受教育观和慵懒、随意的精神态度。
荷兰著名的数学教育家弗来登塔尔说 : “反思是重要的数学活动 , 它是数学活动的核心和动力 , 是一种积极的思维活动和探索行为, 是同化 , 是探索 , 是发现 , 是再创造。”因此,教师,尤其是数学教师应善于反思,它是成长为一名优秀数
学教师的必要条件。
、学****中反思,本次培训学****让我充分领略到专家与名师广博的知识积累和深厚的文化底蕴。他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书、学****br/>读书、学****可以是自己不断进步,同时可以提高自身业务能力。今后我努力的
方向就是每天要读书,学****在读书、学****的过程中,还必须要学会思考,在不
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断地反思中是自己不断地进步。
、在教学中反思。教师,尤其是一线教师,重要的工作阵地就是课堂。但,教师不能只知道教学生,而必须是课堂实践的自觉反思者。只有在不断的反思,
寻找自己的不足, 及时的学****改正,才能使自己的课堂不断地更新, 不断进步,使学生也有新的感受。
通过培训,我认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去, 不做旁观者,我想只要我们每位老师都像学生一样,积极参与,积极努力,相信所有的
困难都不存在。
在培训过程中我所学****到的知识会伴随我以后的教学生涯。 相信在今后的教学工作中,我会不断自己的努力,会为教育事业作出自己的贡献。