文档介绍：家庭中幼儿智力开发的好方法
宝宝的智力开发，，期望值过高,往往“事和愿违"，，用正确的方法来促进幼儿的智力开发显得尤为重要。
一、浮想联翩法
世界上第家庭中幼儿智力开发的好方法
宝宝的智力开发，，期望值过高,往往“事和愿违"，，用正确的方法来促进幼儿的智力开发显得尤为重要。
一、浮想联翩法
世界上第一架飞机的创造者莱特兄弟小时侯是一对富有奇想的孩子，从摘月亮想到神异的大鸟制成飞机，这无疑是创造性联想的结果。，也不乏像莱特兄弟那样具有“奇想”的人，对于那些“异想天开"的孩子，作为家长一定要像莱特父亲那样重视对孩子想象力的开发和引导，不要把孩子的种种“梦想"和“创造”斥为“胡思乱想”和“不务正业"，家长在培养孩子浮想联翩的考虑方法时要注意做到以下几点：第一，扩大孩子的知识面,为浮想联翩奠定根底；第二，保护孩子的好奇心,为浮想联翩培育萌芽;第三，训练孩子的想象力，为浮想联翩插上翅膀。（精品文档请下载）
二、引趣法
被人们誉为“小不点翻译”的金懿在三岁时，爸爸为了工作需要，跟着电视播送学英语，无意中发现抱在手里的孩子经常模拟着跟读，父母俩一合计，既然孩子有兴趣，而且儿童期记忆力特别强，于是开场了“家庭英语兴趣教学工程”。小金懿的父母对孩子进展智力开发时使用的家教手段就是
“引趣法”.家长要及时发现孩子的兴趣，并因势利导地通过认识需要，激发情感、磨练意志、引导行动等多种途径来培养、开展孩子的兴趣,以开发其智力，：第一，要尊重孩子的兴趣；第二，要培养孩子兴趣的稳定性；第三，要利用孩子的直接兴趣，更要进步孩子的间接兴趣.（精品文档请下载）
三、诱导法
家长们在教育孩子时都有这样的体会：假设孩子觉察到你在说服或改变他的思想和行为时,往往会在心理上竖起一道屏障，对你的教育进展抵抗；当他和你存在情绪障碍时，直接的教育方式常会使他产生逆反心理,出现抵触情绪，而达不到预期的教育效果。这时，诱导法不失为一种良好的家教方式。诱导法就是在孩子没有戒备心理的状态下家长为孩子设置一个经过努力可以到达的奋斗目的,并借用某种间接的方式对孩子的心理和行为产生影响，从而使孩子按照一定的要求去行动的方法。家长在运用诱导法开发孩子智力时要注意以下几点：第一，设置的奋斗目的一定要适中可行。第二,，多一点褒扬和鼓励,防止不当批评引起的消极诱导。（精品文档请下载）
四、理论法
满足孩子