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语言:故事《小熊让路》(1).doc

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语言:故事《小熊让路》(1).doc

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文档介绍

文档介绍:.
语言:故事《小熊让路》
【活动目标】
1、 学****故事,懂得谦让的道理。
2、 愿意与人分享。
【活动准备】
1、 幼儿用书《小熊让路》。
2、 每个幼儿带一样自己最喜欢的玩具或其他物品。
3、 幼儿分组,每组一块小鸡蛋糕: .
语言:故事《小熊让路》
【活动目标】
1、 学****故事,懂得谦让的道理。
2、 愿意与人分享。
【活动准备】
1、 幼儿用书《小熊让路》。
2、 每个幼儿带一样自己最喜欢的玩具或其他物品。
3、 幼儿分组,每组一块小鸡蛋糕、一把小塑料刀,一个盘子。
【活动过程】
一、 幼儿欣赏故事,了解谦让的道理。
1、 幼儿看幼儿用书《小熊让路》的画面,引出话题。 师:画面 中有谁?发生了一件什么事呢?
2、 教师讲述故事《小熊让路》。
3、 师:为什么说小熊变得懂事了呢?如果你是小熊, 你会怎么做呢?
4、 教师小结:我们要学会谦让。
二、 迁移日常生活经验,引导幼儿谦让。
师:请小朋友想一想,我们在什么地方会觉得比较拥挤?拥挤时可以 怎么做,让自己和别人都感到舒服?当我们有了好玩、好吃的东西能 不能让别人也玩到、吃到?
三、 学会分享,体验和练****分享行为。
1、 幼儿拿出自己的玩具或其他物品,相互交换和分享。
2、 教师根据幼儿活动的情况给予指导。如:请语言表达顺畅的幼儿 进行示范讲述。也可询问个别幼儿与那些幼儿进行了交换、分享,是 怎么说的,等等。
3、每组分享吃蛋糕