文档介绍：我喜欢(xǐ huan)的一个人
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我喜欢(xǐ huan)的一个人
在我们身边，有很多值得喜欢的人。他可能是每天利用业余时间刻苦学****外语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、辈
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努力(nǔ lì)拼搏
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为国争光
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厨艺精湛(jīngzhàn)
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认真(rèn zhēn)值日
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孜孜不倦(zī zī bù juàn)
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典型(diǎnxíng)事例
回忆人物的有关特点(tèdiǎn)事例，一件事或两件事都可以
同学之间互相说说你打算写谁？准备选取哪几件事来记叙你喜欢的人。
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怎样才能写好具体事例呢？应该从哪些方面来具体描述呢？请大家(dàjiā)联系学过的课文说一说。
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罗丹(luó dān)自己端详一阵，却皱起眉头。说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了一点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。
只见罗丹(luó dān)一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……
《全神贯注》
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罗丹自己端详一阵，却皱起眉头，说：“啊！不，还有毛病……左肩偏了一点儿，脸上……对不起，请等一等。”他立刻拿起抹刀，修改起来。
只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像(hǎo xiànɡ)跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……
《全神贯注》
神态(shéntài)
语言(yǔyán)
动作
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就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气(xiù qi)，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（ ）
我的心立刻忐忑不安，七上八下的（+比喻句）。我一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天爸爸刚刚说过，放学要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚坚持三天，就又给忘了。这回爸爸一定会特别生气，说不定还要揍我呢！
外貌(wàimào)描写
心理(xīnlǐ)描写
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人物(rénwù)
外在
内在(nèizài)
外貌(wàimào)
神态
动作
语言
心理
品质
气质
修养
方法
外貌描写
动作描写
语言描写
心理描写
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全面(quánmiàn)观察
看
听
想
感
外貌 神态(shéntài) 动作
语言(yǔyán)
联想
心理 感受
人 物
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我喜欢(xǐ huan)的一个人
开头：喜欢的是谁？
中间(zhōngjiān)：具体事例
结尾：喜欢之情
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我喜欢(xǐ huan)的一个人
我喜欢的一个人是我的好朋友张宇，他今年十岁了, 长着一张白里透红的圆脸,两道粗黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛爱极了。我喜欢他优异的学****成绩。张宇在上课时，总是聚精会神(jù jīng huì shén)的听讲，课堂发言积极踊跃。下课时,同学们总是围着他问,张宇总能一一解答出来,大家都十分佩服,便送他一个雅称-----“小神童”。大考小
考,他准能坐上前三名的“宝座”。每次期末，张宇不是“三好学生”，就是“学****标兵”,真让我们羡慕不已呀！ 我喜欢他广泛的爱好和兴趣。乒乓球、羽毛球、篮球和足球等球类项目,张宇都样样精通。不仅如此，他还多次参加了演讲、作文和科技知识的竞赛，并获得了很多的荣誉证书，真不愧是“多面手”啊！    我喜欢他关心别人、乐于助人的爱心。一次,班里同学黄勇的腿不小心碰流血了,在他身边的张宇急忙搀扶着他到校医室,给黄