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家长对初中生地寄语-中考家长寄语.doc

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家长对初中生地寄语-中考家长寄语.doc

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家长对初中生地寄语-中考家长寄语.doc

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家长对初中生的寄语-中考家长寄语
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中考家长寄语
  中考家长寄语
  我们欣喜的看到:你以勇于挑战的韧劲,稳健扎实的复****让成高考,保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
  孩子:高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最优时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
  高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。家长寄语:让一切尽在
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“不言〞中 家长们别总埋怨孩子、骂孩子、责备孩子,其实除了这些方法之外,还有好多方法可以帮助孩子们前进。作为家长,要用心去观察孩子,怀着平等与尊重的心态,去发现他们的优点,欣赏他们的可爱、好奇甚至顽皮。家长寄语虽然是家庭教育中的一个小环节,但是家长不能轻视它,它是家教中的一个重要渠道。不要小看家长寄语,它也许就是指引孩子前行的灯塔,也许会左右孩子人生的轨迹。上小学的浩浩一回到家,总是把两只鞋脱的东一只西一只,为此,妈妈不知说了他多少回,但浩浩依然如故。有一天,浩浩进家后看到一X小纸条,他看完后笑眯眯地走到门口,把两只扔得很远的鞋子放在一起。以后,每次脱鞋的时候,他都会想起纸条上的话,会把鞋放好。那X纸条是妈妈写的,上面写着:鞋子兄弟想说悄悄话,可是它们总被扔的东一只西一只的。  浩浩妈妈的这个方法是在不久前井春玲教师的一次讲座上学到的。井教师把这个方法称为
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“家长寄语〞。它是一种运用激励手段调动孩子学****积极性、养成好****惯的方法。一位听讲座的老奶奶也用了这样的方法,以前孙子的铅笔总是乱放,每次都是她给收拾,后来她写了一个寄语,“铅笔兄弟姐妹,我们要回到小屋去。〞孙子看到后,一边收拾一边说,都回到你们自己的家吧。
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“寄语其实就是我们过去教师写的评语。〞井教师说,“并没有什么特别的规定,每篇长如此二百余字,短如此寥寥数语。我认为这是对孩子进展素质教育不可或缺的重要组成局部。家长对孩子评价的教育功能用这种方法得到很好的表现。〞
  井教师教了一辈子的作文,她发现一个有趣的现象,每次学生拿到作文本后先不看成绩,而是先看教师对这篇作文有什么评价。井教师想,完全可以把这种方法迁移到家庭教育中去。学校不是一个学期才有一次教师评语吗?于是井教师发明了周寄语、月寄语、季寄语、年寄语。如果时间富裕,还可以有旬寄语。生日也有寄语。还有专项寄语,就是当家长发现孩子缺点的时候,或是孩子取得成绩、受到小挫折的时候。
  家长可以尝试着用饱含爱心的赞语给出开展性的评价,这对家长也是一个很好的提升。井教师的孙子以前不爱学****做事马马虎虎,粗心大意。她给孙子写了这样两条寄语,
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“天赋给了你灵活聪颖、善于思考的头脑。然而,你却像书里说的那样,摒弃而不用,使自己的学****始终处于劣势,在纪律上你又常常不能约束自己,写作业时总是眼观六路耳听八方,总是等成绩下来才十分懊悔,再一次次下决心要努力学****在真正需要你付出时却又畏缩。面临毕业,你难道不想为六年的小学生活画一个圆满的句号吗?奶奶愿意做你的良师益友,扶你上马,送你一程。〞“期末,是你们这些可爱孩子的秋天,在这个秋天里,你收获了长大的快乐,那个过去一边玩儿一边写作业的小胖孩不见了,取而代之的是全神贯注、一丝不苟认真写作业的小男孩。脏兮兮的作业本也不见了,奶奶看到的是字迹工整、页面干净的作业本。全家人都为你的进步而高兴。奶奶知道,这些进步的背后都隐藏着你的努力,是努力结出了成长快乐之果。如果你再施加做事认真的养料,就会硕果累累。〞如今,远在英国读大学的孙子说起奶奶当年写的寄语时,他说,奶奶给了他一双隐形的翅膀。井教师说:
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“别小看这些话,孩子看了以后就会是一种成长的力量。孙子对我说,‘奶奶,您给我的是自信。’〞而外孙女一直将姥姥写给她的寄语像宝贝一样珍藏着。
  优美柔和的语言,能激发出孩子自尊与自信的热情。家长寄语虽然是家庭教育中的一个小环节,但是家长不能轻视它,它是家教中的一个重要渠道。家长要用心去观察孩子,怀着平等与尊重的心态,去发现他们的优点,欣赏他们的可爱、好奇甚至顽皮。“别总埋怨孩子、骂孩子、责备孩子,好多方法可以帮助孩子前进,为什么家长要选择那么极端的方式,又生气又着急。人一着急生气出言就不逊,对孩子的身心教育没有任何好处。〞井教师说,“好多家长说,‘我着急,脾气又躁。’那只能说你作为家长不合格。还有一些家长总把这些话

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