文档介绍：小学四年级九月份语文教学反思
九月份已然过去，根据本学期的教材特点,按照《课程标准》，比较圆满地完成了本学期的教育教学任务，不断培养和进步学生分析和解决问题的才能，虽然还未进展期末考试，但静下心来仔细想一想，本学期的教育教学工作有成功之处小学四年级九月份语文教学反思
九月份已然过去，根据本学期的教材特点,按照《课程标准》，比较圆满地完成了本学期的教育教学任务，不断培养和进步学生分析和解决问题的才能，虽然还未进展期末考试，但静下心来仔细想一想，本学期的教育教学工作有成功之处，也存在着很多缺乏之处，为了认真总结经历，汲取教训,进一步进步教育
教学质量，：
一、成功之处
1、 结合课文和“积累  运用”,培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字,丰富学生对语言的积累。
 2、根据新课程的教育教学理念,在平时教学中,做到了认真备课(备教材,备教法，备学生）,精心设计教案,按时修改作业，落实三维目的,,逐一分析每个学生的根本素质和承受知识才能
的情况，不断改进教学方法。
 3、在教学中重视开展学生智力，加强学生思维的培养，注重培养学生的观察、思维、表达才能。结合“口语交际”和“习作”教学，培养学生的口头表达才能,
激发学生的想象才能和创造力。
4、重视课前的预习工作,教给学生预习的方法，培养课前预习的习惯。
 5、重视学生的书写,平时面批作业时，及时褒扬书写好的同学，并在全班交流，稍有进步的总是写上鼓励性的语言或标记，经常要求学生在规定的时间内完成规定的内容，看谁写得又快又好。
6、和家长及时联络，加强和家长间的沟通，加强家校联络，把学生在校的