《我在空中飞》.doc

文档介绍：《我在空中飞》
教学目的：　1．学习初步的造型表现方法。2．拓展儿童创造思维，培养他们的想像力和创造力，我在空中飞引导他们从不同角度来表如今空中飞的情景。　3．培养学生爱祖国，爱家乡的思想感情。
　教学重点、难点:
　重点：如何引导儿
《我在空中飞》
教学目的：　1．学习初步的造型表现方法。2．拓展儿童创造思维，培养他们的想像力和创造力，我在空中飞引导他们从不同角度来表如今空中飞的情景。　3．培养学生爱祖国，爱家乡的思想感情。
　教学重点、难点:
　重点：如何引导儿童多方面、多角度想像“我在空中飞” 的情景。
　难点:运用综合材料综合探究表现“空中飞”。
　教学时间：第一课时
教学准备:
　1．教具：图片、录像带、作画和手工用的材料、工具。
　2．学具：绘画纸、水彩笔、油画棒等。教学过程：
　　一、组织教学
　　二、导入新课
　　1．欣赏表现祖国各地美丽风光的图片或录像，进展爱祖国、爱家乡的思想教育.
　　2．老师引导启发：祖国这么美、这么大，你们肯定希望能到祖国各地欣赏美丽迷人的风光。请大家闭着眼睛想像一下，如何才能实现愿望?
　　3．小组讨论。
　　4．出示课题:我在空中飞。
　　三、讲授新课
　　1．老师启发学生大胆想像怎样才能飞起来?
　　2．小组交流。
　　学生畅想：
　　假设我有一对翅膀，就可以了。
　　假设我变成氢气球，就好了。
　　假设我变成神仙，或者能腾云驾雾的话，多好啊!
　　假设我……
　　3．归纳。
　　四、作业提示
　　大胆想像，富有创意。
　　五、学生作业,老师巡视辅导。
　　六、作品交流
　　l．优秀作品展示。
　　2．师生评说哪件作品的想像力最丰富，为什么？
　　七、课堂总结