小班美术教案及教学反思《小鸟回家》.doc

文档介绍：1
小班美术教案及教学反思《小鸟回家》
设计意图
　　由于小班幼儿年龄小，对手工活动比较感兴趣，它们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计了《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学****撕纸，粘贴活动，培养幼儿
1
小班美术教案及教学反思《小鸟回家》
设计意图
　　由于小班幼儿年龄小，对手工活动比较感兴趣，它们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计了《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学****撕纸，粘贴活动，培养幼儿的手工技能，让幼儿自觉萌发爱护、保护环境的情感。
活动目标
　　1、学****撕纸块，用固体胶粘贴的技能。
　　2、知道小鸟是人类的好朋友，要关心照顾它们。
　　3、萌发关爱环境的情感。
活动准备
　　1、黄、绿色彩纸，固体胶、小筐等。
　　2、小鸟图片若干，大树树干图。(卡纸)
　　3、轻音乐。
活动重难点
　　重点：让幼儿学****撕纸块。
　　难点：撕纸的方法。
活动过程
　　1、教师与幼儿一起做课前游戏，活动关节。
　　2、教师创设情境，通过谈话，激发幼儿产生帮助小鸟的愿望，指导幼儿撕贴树叶。
　　教师与幼儿停在没有树叶的大树边谈话：小朋友看这是什么(大树)你们知道大树怎么了吗(哭了)大树为什么哭呢(没有树叶了)
　　这里原来是小鸟的家，可是现在，大树妈妈一片树叶都没有了，
3
小鸟们都不愿意回来了，大树妈妈真伤心呀!小朋友你们能想办法让小鸟快点回家吗想不想帮小鸟造一个家呢
　　小朋友们刚才说的都很好，也帮大树妈妈想了许多办法，现在我们就用撕树叶、粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈，也帮小鸟造一个家。
　　3、教师出示绿色彩纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做树叶。;.:;然后用固体胶涂在大树上，然后轻轻把树叶贴上去。
　　4、教师将黄、绿色彩纸、胶棒放到小筐里，引导幼儿自由的选择彩纸进行撕树叶、粘贴大树的活动。教师提醒每个小朋友撕完树叶后要把废纸、还有胶棒都要放到小筐里面，不能乱扔垃圾，知道爱护教室的环境。
　　5、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。幼儿自由撕纸，粘贴树叶，教师巡回指导，提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)
　　教师可增加点难度，让幼儿学****撕各种各样的树叶。幼儿进行操作，教师个别指导。
　　6、出示小鸟，引导幼儿送小鸟回家