文档介绍：1
小班美术教案及教学反思《美丽的气球》
活动设计背景
　　气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。
活动目标
　　，充分
1
小班美术教案及教学反思《美丽的气球》
活动设计背景
　　气球在我们的日常生活中可谓常见，本节课利用气球，让孩子在学中玩、玩中学，以趣味的方式加深对颜色及形状的认识。
活动目标
　　，充分展示幼儿对色彩的感受。
　　。
　　。
教学重点、难点
　　重点：加对红、黄、蓝三种颜色的认识
　　难点：根据自己的想象画出喜欢的气球。
活动准备
　　;用彩色的气球把教室装饰起来》
　　、油画棒
活动过程
　　一、开始部分:玩气球，引起幼儿的兴趣。
　　教师：现在我们一起去看看我们的教室跟平时有什么不同、、。
　　哇，这么多的气球你们喜不喜欢你们去玩吧、、、(幼儿自由玩气球)
　　二、基本部分：
　　1、幼儿找喜欢的气球、一起幼儿对色彩的认识。
　　教师：这么多花花绿绿的气球，你们喜不喜欢现在找一个你喜欢的气球给你的小伙伴说说是什么颜色的..(幼儿自由找气球，教师个别提问)
　　2：集体玩游戏《气球跳跳跳》
2
　　教师：咱们一起开玩游戏《气球跳跳跳》看谁的气球跳的最高。
　　幼儿念儿歌：大气球，真好玩，有黄的，有红的，有蓝的、、、跳一跳，拍一拍，我的气球真好玩。
　　3：游戏过后，请幼儿回到座位上，一个一个到前台来告诉大家自己手里拿的气球是什么颜色的。!出自:!
　　4：幼儿画画
　　教师：花花绿绿的气球这么美，我们想办法把它画到纸上好吗教师指导幼儿画画、、、、、
　　三、结束部分：幼儿相互欣赏作品。
教学反思
　　1,整节课下来课堂气氛很活跃，幼儿接受的还算可以。
　　2,在幼儿自己画画的时候班内大部分幼儿还需教师的引导，幼儿的想象力不是特别好，以后应加中重培养。