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大学生职业生涯-规划书.doc

上传人:tswng35 2022/1/26 文件大小:312 KB

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文档介绍

文档介绍:-
z.
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- 在以后能够根据自己的特点学****工作和解决问题,并不会成为约束我做*事或选择土木工程这条路的借口。
兴趣
自我认为:兴趣在我认为就是喜欢做的事,和大多数男生一样,从小就喜欢拆东西,理性一些,喜欢看新闻,了解新事物,运动不太喜欢对抗型的,不过羽毛球,乒乓球因为有点天赋,所以喜欢,平常没事喜欢爬山,骑车,放风筝,画画,玩电脑游戏,学软件。
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z.
对于文章,歌曲,能感受到其中的美,但自己写不出美丽的文字,感觉很繁琐,很讨厌数学,对于数学公式公理很头疼,对于理生化,地理,历史,学起来很轻松。
为此我也专门在相关做了一份霍兰德SDS职业兴趣测试,做了一个系统的测试,结果如下:
可以看出在兴趣方面:我的主要霍兰德代号及相关典型职业是R(实际型),特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
典型职业:喜欢使用工具、机器,需要根本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业〔计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工程师〕,技能性职业〔木匠、厨师、技工、修理工程师、农民、一般劳动〕。
在现专业,以兴趣的角度来说,对于开设的一些课程,自己确实很感兴趣,希望在接下来的两年当中,能够学好专业课成为一名优秀的土木工程师。
能力
能力是人们成功完成*种活动所必需具备的个性心理特征。经过生活中的总结和课堂上的测试,我发现我的空间判断能力比拟强,能够很好理解立体图形以及平面图形与立体图形之间的关系,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题,我适合的从事的专业有:技术员,工程师,服装设计师等。这个能力能够帮助我在现今专业更好理解建筑物的空间位置关系,希望在以后的工作当中能够给我带来帮助和优势。
同时我的运动协调能力也还可以,在生活中,学****篮球,羽毛球,乒乓球,游泳学****得很快,对于看到的事情能够迅速行动,具有正确控制的能力。
在自测结果中我还发现,我的数理能力和社交交往能力很差,有待提高,学****过程中,对于数学类的问题,总是让我很苦恼,计算总是出错,在与人交流的过程中,不能很好表达自己的意思,自己理解,讲给别人有些难,对于我的能力方面的弱势,我会重视,尽量防止出错,多多练****与人沟通。
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