文档介绍：《贵州教育精神和老师誓词》学****体会
                                            
三小 姚依妮
近日来学校组织全体教职工学****了“贵州教育精神"和“老师誓词”。作为一名人民老师，我感受很深《贵州教育精神和老师誓词》学****体会
                                            
三小 姚依妮
近日来学校组织全体教职工学****了“贵州教育精神"和“老师誓词”。作为一名人民老师，我感受很深.
贵州教育精神：开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之，我十之,咬定青山不放松，：我是一名荣耀的人民老师，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行老师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理,崇尚科学；敬业爱生,教书育人；淡泊名利，严谨治学;传承文明,勇于创新；终身学****不断进步。为全体学生美妙将来，我愿奉献全部智慧和力量。教育作为加快推进以改善民生为重点的社会建立,更加突出了教育在改善民生、建立和谐社会中的重要位置。党和国家对教育事业的高度重视，为今后的开展指明了前进的方向。我们老师要认真审视学校开展中存在的问题，进一步明确教育的目的和任务，改进工作方法和思路，实在将贵州教育精神和学校建立实际和自己的教学工作结合起来,开展教育事业,使我们成为人民满意的老师，把学校办***民满意的学校,把教育办***民满意的教育.
教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要根底。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,施行素质教育,进步教育现代化程度，培养德智体美全面开展的社会主义建立者和接班人，办好人民满
意的教育。优化教育构造，促进义务教育平衡开展，进步教育质量。作为第一线的老师，我应该坚持党的教育方针，实在做到以全面培养学生的素质为主要任务，同时，更不能忘记教书先育人，在教学中时候加强对学生的思想品德教育。我们需要摆脱愚昧，摆脱迷信,摆脱落后，我们需要的是真正的国际化视野，需要的是真正的国际主流意识观。
教育可以改变人的命运，剥夺教育的公平性就是剥夺受教育的权利，就是剥夺生存的公平,就是剥夺人权。无论你的出身，无论你的社会地位,教育