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第三章单元测试
时间90分钟 总分值1时，溶液不一定呈中性；选项D中由于不知酸、碱的相对强弱，故无法判断溶液的酸碱性,NH4Cl溶液中存在电荷守恒：c（NH)＋c(H＋)＝c（Cl－)＋c（OH－)，因c(NH）＝c（Cl－）。那么c（OH－)＝c（H＋)，溶液一定呈中性。
【答案】 A
7．在有白色固体ZnS存在的饱和溶液中滴加适量CuSO4溶液，产生的实验现象是（ ）
A．固体逐渐溶解，最后消失
B．固体由白色变为黑色
C．固体有颜色变化但质量不变
D．固体逐渐增多但颜色不变
【解析】 ZnS为白色固体，向其饱和溶液中参加适量CuSO4溶液，生成更难溶于水的CuS黑色沉淀,B正确.
【答案】 B
8．(2020年郑州高二期末）从植物花汁中提取的一种有机HIn，可做酸碱指示剂，在水溶液中存在电离平衡:HIn（红色）
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H＋＋In－(黄色），对上述平衡解释不正确的选项是（ )
A．升高温度平衡向正方向挪动
B．参加盐酸后平衡向逆方向挪动,溶液显红色
C．参加NaOH溶液后平衡向正方向挪动，溶液显黄色
D．参加NaHSO4溶液后平衡向正方向挪动,溶液显黄色
【解析】 电离吸热，升温，电离平衡正向挪动，A对;参加盐酸,那么平衡逆向挪动，溶液显红色，B对；参加NaOH，和H＋反响，电离平衡正向挪动，溶液显黄色，C对，参加NaHSO4溶液,NaHSO4===Na＋＋H＋＋SO，电离平衡逆向挪动，D错。
【答案】 D
9．以下物质中，既可以利用化合反响制取，又可以利用溶液中的复分解反响制取的是( ）
A．FeCl2 B．Fe3O4
C．Al2S3 D．CuS
【解析】 A项，2FeCl3＋Fe===3FeCl2，2HCl＋Fe（OH)2===FeCl2＋2H2O均可以制取FeCl2，A项符合题意；B项,无法利用复分解反响制取Fe3O4；C项因Al3＋和S2－在溶液中互相促进水解而无法在溶液中制取;D项无法利用化合反响制取(化合反响只能得到Cu2S)。
【答案】 A
10．(2020年赤峰二中期末）以下各组离子中能大量共存，且溶液为无色透明的是（ ）
A．K＋、Cu2＋、Cl－、AlO
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B．Na＋、Al3＋、NO、HCO
C．Na＋、H＋、NO、SO
D．Ca2＋、Cl－、SO、NH
【解析】 Cu2＋为蓝色，A项不合题意；Al3＋水解显酸性，HCO水解显碱性，二者互相促进水解，不能大量共存，B不合题意；D项，Ca2＋和SO生成沉淀CaSO3，不能大量共存.
【答案】 C
11．温度为25℃时，将0。 23 g钠投入到100 ***中充分反响，假设反响后溶液体积为100mL，那么该溶液的pH为（ ）
A．1 B．13
C．12 D．10
【解析】 g钠投入100 g 水中生成NaOH 0。01mol.
那么c（NaOH）＝＝
＝0。1mol·L－1
c（OH－）＝·L－1,
c（H＋）＝mol·L－1
＝1×10－13mol·L－1。那么pH＝13.
【答案】 B
12．以下有关实验操作的说法错误的选项是( ）
A．中和滴定时盛待测液的锥形瓶中有少量水对滴定结果无影响
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B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C．滴定时，左手控制滴定管活塞，右手握持锥形瓶，边滴边振荡，眼睛注视滴定管中的液面
D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘
【解析】 滴定操作时,眼睛应注视锥形瓶内溶液颜色的变化，C错.
【答案】 C
13．·L－·L－1KOH溶液，以下关系错误的选项是（ ）
A．Va>