文档介绍：瑞士的“匠人”教育瑞士钟表,恐怕是更经典的“匠人”制造,这并非凭空而来,有其教育制度基础。“你们一定要在下午 16 时准时到一楼集合。记住, 16 时,我在这里等你们。”参观课堂之前, WKS 职业学校的一位管理者再三对我们强调。得到大家的允诺之后, 他把我们随机带到一间教室。这是一个有关税务法的小型课堂……我们坐在教室最后面, 捱到下课, 有了与学生们交流的机会。 19 岁的蒂娜是学生中的一员, 在完成持续 9 年的义务教育后, 面临着一个选择: 去职业中学还是普通高中?两个选项通往不同的道路, 职业中学意味着她要找到一份学徒的岗位来半工半读, 而普通高中则是为了以后继续读大学、做研究而准备。蒂娜选择了前者,她的理由很简单:“我不用等到 27 岁再去工作, 可以更早适应职场, 更早自立。”她发自内心地认可学徒制,但这条路走下来其实并不轻松。蒂娜目前在一家安保公司当学徒, 每周工作三天, 其余两天时间则在 WKS 职业学校学****作为伯尔尼市最大的商业管理类职业学校, WKS 的课程设置紧跟社会形势,每5 年时间会根据行业变化重新调整课程, 很多老师都是由行业内人士兼职。 WKS 提供两种类型的职业教育,一种是免费的基础职业教育, 面向完成义务教育的社会新人; 一种是收费的高等继续职业教育, 面向有一定行业经验的职场人。对于十五六岁、刚从初中毕业的学生们来说,在 WKS 接受基础职业教育是个不错的选择, 他们只要找到学徒岗位, 便可以申请在该校就读。最初两年, 学生们每周有两天时间在学校上课, 另外三天时间在公司上班、培养职业技能; 从第三年开始则每周一天上课、四天上班。职业学校的学****费用全部由政府承担, 而学徒的工作岗位每月还可以给他们带来 700 瑞郎-1300 瑞郎(相当于 4600 元-850 0 元人民币)的薪水来支付基本的生活费用。当然,入读职业学校也有门槛。“申请入学是第一关。初中毕业后如果找不到一份学徒工作, 就不能申请职业学校, 但是可以在中学里缓冲一年, 学校会帮忙留意工作机会; 在职业学校就读时, 如果学徒合同因故被终止, 我们还有三个月时间寻找下一份工作, 如果过了三个月还没有找到新的工作,就不得不离开职业学校。”蒂娜说。对于十五六岁的年轻人来说,找到一份学徒工作并不容易,他们平均要投递 14 份简历才能获得职位, 而在成为学徒工之后, 如何同时兼顾学业和工作是更大的考验和挑战。在职业学校的考核指标中,学校理论知识学****和企业工作学****各占 50% , 如果考试未通过或者学徒期导师不认可, 学生们则面临补考、降级, 甚至拿不到毕业证。瑞士的教育系统在义务教育阶段之后, 选择职业学校抑或是普通高中并非一锤定音, 更不能决定以后的人生。完成高中阶段的学业后, 他们可以根据各自的情况做出新的选择。普通高中毕业的学生可以选择直接工作、申请研究型大学, 还可以在工作满一年后申请应用技术大学; 从职业学校毕业的学生可以开始全职工作, 也可以申请应用技术类大学, 而研究型大学与应用技术类大学之间也同样可以继续双向选择。在不同轨道间跳跃选择的例子并不少见。初中毕业后, 费比安选择就读普通高中, 本打算申请普通研究型大学, 后来却发现自己更喜欢动手操作, 于是他在高中毕业后经过选拔考核进入迅达集团职业培训中心, 成为电子部的一名学徒。“我们第一年要学