文档介绍：幼儿园中班优秀语言教案《小小的船》含反思
幼儿园中班语言教案：小小的船
活动名称：小小的船
活动目标：
．初步培养幼儿的想象能力，学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。
．感受晴朗夜空的美丽，生发热爱大自然的
幼儿园中班优秀语言教案《小小的船》含反思
幼儿园中班语言教案：小小的船
活动名称：小小的船
活动目标：
．初步培养幼儿的想象能力，学会正确、流利、有感情地朗读儿歌。
．感受晴朗夜空的美丽，生发热爱大自然的情感，激起幼儿探索宇宙奥秘的兴趣，培养好奇心。
．通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
．能简单复述故事内容，并进行角色表演。
．在感知故事内容的基础上，理解角色特点。活动准备：图片两张（船、月亮）
活动过程：
．今天，范老师请来了一位新朋友到我们班来做客，大家欢迎吗？（欢迎）它是谁呀？（出示图片：船）
．让幼儿学****一首儿歌：〈小小的船〉
“月儿弯弯，像只小船，摇呀摇呀，越摇越圆。月儿弯弯，像个银盘，转呀转呀，越转越弯。”
1）教师先念一遍儿歌
2）接着让幼儿轻轻跟念
3）让幼儿自己念儿歌
．理解儿歌里的内容
1）儿歌里的船，真的是一艘小船吗？（不是）
2）那指的是什么呢？（月亮）
3）出示图片（月亮），小朋友什么时候能看见月亮，都看见过它吗？（夜晚，看见过）那月儿是什么样子的呢？（弯弯的，两头尖尖的）。
．做游戏：
现在，正是夜晚，深蓝色的天空有闪闪的星星，弯弯的月亮，而这弯弯的月
儿多像一只小小的船啊！让我们张开双臂飞呀飞，飞向蓝天。小朋友如果坐在这只船上，你看见了什么？（闪闪的星星、蓝蓝的天）。
活动反思：
《纲要》中明确指出：“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言
的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对文学作品的体验和理解。 ”这一
要求淡化了文学教育的工具色彩，而突出了艺术欣赏要求。儿童文学作品形象性
强，内容丰富，语言生动、浅显，非常适合幼儿的欣赏水平。其突出的功能就是
培养儿童的美感和审美能力，发展幼儿语言表达能力和想象力。