文档介绍：小学校外实践活动总结
为切实加强小学生社会实践和道德体验增强德育工作的实效引领学生在实践中亲身体验在实践中培养高尚的思想良好的品德并使其不断地内化为学生自身的素质为此我校结合小学生年龄特点和认
知规律结合当地特点发挥当地优势于本学期小学校外实践活动总结
为切实加强小学生社会实践和道德体验增强德育工作的实效引领学生在实践中亲身体验在实践中培养高尚的思想良好的品德并使其不断地内化为学生自身的素质为此我校结合小学生年龄特点和认
知规律结合当地特点发挥当地优势于本学期开展了“走进果场了解家乡特色”的社会实践活动现总结如下：
一、指导思想：
为了丰富学生的课余生活拓展学生视野了解家乡的种植产业领略家乡与众不同的现代特色农业感受家乡的秀美景色感受学****科学文化知识的重要性感悟劳动光荣的美好情操接受热爱家乡热爱祖国的教育培养和提高学生的自主合作能力社会实践体验经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动
二、活动目的、意义：
1 、让小学生们亲近社会、学****知识、开阔眼界 ;
、提高学生自身的综合素质增强学生的学****意识和吃苦耐劳精
神;
、提高学生独立生活能力培养学生的实践体验能力和团队协作
精神
、改变学生学****方式拓展学****资源拓宽发展空间
、引领学生参与社会实践激发学****兴趣增进生存体验三、活动时间：20xx年x月x日
四、活动主题：“走进果场了解家乡特色”
五、活动地点：五和果场
六、参加人员：五和中心小学3—6年级学生七、出行方式：步行到达步行参观
八、安全负责人：各班班主任及科任老师
十、社会实践值得肯定的地方：
( 一)、准备充分：
1 、依据当地实际情况结合学生实际制定出详细的活动计划 ;
、通过校委会及召开班主任会议对活动进行宣传并强调相关要
求;
3
、相关人员多次商讨考虑细致为活动做准备;
(
二)、组织有序：
1
、活动前集中强调相关要求使学生有秩序地行进;
、每班有一位班主任、两位科任老师跟班学生一律排成两列行进使学生有组织、有纪律地到达目的地;
、到达目的地后又集中强调要求校长讲话也使得学生更为有
序;
、各班主任及两位科任老师做到前中后跟班确保学生行进安
全;
(三)活动有效：
1 、活动中学生积极地参与且情绪高昂 ;
2 、学生在实践活动中认真观察并做了记录 ;
3 、有一些学生在活动前就准备了相关问题记录在小本上 ;
5 、活动中学生有序遵纪即使进入果园也没有一人踩踏、摘取果
实
、活动后学生写了观后感不论是篇幅还是内容都充实了许多
、在学校领导的支持、各班主任及各教师的配合在大家的共同努力下活动顺利进行且所有学生安全回校
通过此次社会实践活动让学生走进社会了解社会关注社会充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质并以自己的实际行动展示我校教学风采通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特
点特色确立自己努力的方向树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观
为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效结合中小学生年龄特点和认知规律我们学校开展学生社会实践和道德体验活动
一、指导思想：将研究性学****与社会实践相结合要求学生走出校园走向社会去关心社会发展去关注社会问题去