文档介绍：幼师学****幼儿园教师专业标准》心得体
会
《幼儿园教师专业标准》其中强调了合格的幼儿园教师必须富有、责任心、耐心和细心，必须关爱幼儿，尊重幼儿，做幼儿教育健康成长的异肢启蒙者和引路人。下面是为大家编撰的幼师编正式成为一名有责任心的教师。认真备课，精心准备教具，不仅要对班中才的孩子，家长负责，更要对社会负责。我要不断丰富不断创新自己的基础教育观念，做一个敏感性强的教师，关注社会，将教育与社会的发展联系联系在并肩。因为我相信，只有这样的教育，才能教育串级融入社会，走向世界的孩子。
在今后的教育工作中，我将不断反思、实践，努力持续提升自己的专业水平，创新自己的文化教育理念，将《标准》的精神和经验落实到未来的工作中，让我们把师德牢记在心中，为祖国的教育事业贡献自己的一份子弟兵力量。让我们肩负学无止境，为人师表，让我们用行动去播洒爱，让我们用爱去培育心灵，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，一片为每位孩子创出一片美妙的未来。
幼师学****幼儿园教师专业标准》心得体会 2：
非常有幸聆听了广西师范大学侯莉敏老师的讲座，侯数学老师从专业标准制定的背景、指导思想、转型具体内容构成以及从专业标准出发促进教师的专业发展等方面对《幼儿教师的特长标准》进行了科学、细致的解读，使我对幼儿教师及幼儿园教育工作有了全新的认识，下面我来谈谈自己的考虑一下一些概要：
1、身体健康将促进幼儿身心健康和保护幼儿生命安全放在工
作首位。
幼儿园的孩子正处于一种似懂非懂的阶段，他们对生命的重新认识是模糊的、潜在的、本能的，处于生命意识的萌芽稳态。所以老师必须抓住这个时机，信念了解孩子内在的生命发展需，并据此开展孩子生命成长的教育，从而在孩子的历程中不断激发其生命意识的觉醒。让孩子能够辨别危险，掌握自救方法，学会自我保护。
2、尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益。
教师要尊重信任幼儿，与幼儿平等交往，关注幼儿不同的需要，及时给予应答，由居高临下的权威者转化为幼儿学****活动的合作者。我们大型活动要扮演好幼儿学****活动的合作者，首先应该尊重新生儿，从心底去关怀、接纳每一位幼儿，尊重他们的生存权、发展权，把幼儿看成是真正意义上才的“人”，与自己平等的“人” ; 其次是教师要倾听幼儿的心灵之音，了解幼儿的需要，及时地给予应答 ; 另外我们要作为一个合作者参与幼儿的学****文艺活动，和幼儿一起去探索，
一起去体验，师生共同为基本完成学****任务而努力。
3、制定专业发展规划，不断提高自身专业素质。
幼儿教师专业化发展是一个漫长的，永无止境的完善过程，我认为，不断提高自身专业素质的主要途径是对幼儿教育教学典型实践进行不断的反思。找出自己其他工作中的优缺点，发扬优点，改正缺点，多思考自己该怎样做更进一步。树立反思的意识，养成反思的****惯，并使自己的工作做得更好。
我要把《幼儿园教师专业标准》转换为具体的奋斗目标，通过努力学****不断提高保教潜能，正式成为一个品德高尚、业务精良的专业幼儿园教师。
幼师学****幼儿园教员专业标准》心得体会 3：
本次的教研活动中会，我园组织学****了《托儿所教师专业标准》 ; 通过本次学****我收益较大，使我深深感到了社会、