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社区市民学校教育制度.doc

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文档介绍

文档介绍:社区市民学校教育制度
1、居民楼院长每年培训不少于四次。
、面向居民群众授课一年不少于二次。
、为老年人、育龄妇女开设专题讲座二次。
、为青少年开设特色教育课一年二次以上。
、暑行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科
技,提高全民素质的良好社会学****氛围,自觉接受终身教
育。
、加强统筹协调,优化社区资源配置
向上争取街道领导的关心支持,以社区资源统一管理,综
合利用、资源共享的原则,由社区教育工作领导小组统筹
协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用,开辟多
种社区教育的绿色通道,促进各类文化、教育、人文资源
开发、利用,最大限度地向社区成员开放。
、加强教育管理,稳定两支队伍。
社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设,安排事业心强,责任心强、社会组织工作能力强的,懂管理、懂教育的干部,负责社区教育管理工作。同时加强对兼职师资队伍建设,建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍,广泛吸纳辖区内教师和离退休老同志,充分发挥他们一技之长,开展岗位培训,人口理论、计划生育、健康知识、家庭教育等各类教育,为社区居民服务,推动社区三个文明建设。
2009 年 1 月
2009 年 xxxxx 社区市民学校工作总结
一年来,社区文明市民学校工作,坚持以“三个代表”
重要思想为指导,认真学****党的十七大会议精神,在拱星
街道党工委的正确指导下,全面贯彻《公民道德建设实施
纲要》,以加强公民思想道德建设,不断提高市民思想道德
素质,思想道德修养、文化科学素质。现将一年来的文明
市民学校工作如下:
、社区党支部始终把市民学校工作罢上重要的工作议事日程,及时调整充实机构,成立了以居委会主任兼组长的领导机构,建立各项日常工作制度和教学事务的规范,组建讲师队伍,制订年度计划,对具体工作做了明确的安
排,坚持定期开展每月一课的教学工作,做到教学有计划、
教案、考勤记录、考卷和活动 安排,确保工作的落实,责
任到位,任务到位,确保活动的正常开展
、文明市民学校把学****贯彻《公民道德建设实施纲
要》作为全年的工作重点,积极开展了公民道德、法制教
育、文明礼貌、诚实守信等主题教育实践活动,从而营造
了讲文明、懂礼貌、有修养的社会氛围。一是:利用“三
八”妇女节开展了妇女权维知识讲座,让妇女朋友们对自
己的权益有进一步的了解,提升了自我保护意识;二是:
在“创城”活动中开展了以文明礼仪、诚实守信为主题的
教育,提高了社区居民的思想道德素质。
3、社区市民学校通过授课内容涉及与大家生活息息相
关的法律、安全以及健康、营养、家庭和睦、了解成都、融入成都、美好未来等方面的知识。学员非常积极,能容
纳 90 个人的教室被挤得满满当当, 最后一排也加上了座位。在授课的过程中,老师热情洋溢、深入浅出地讲授,下面
的学员听得神采飞扬、不时埋头作笔记。每堂课结束后,许多学员都主动围上讲台上,向老师请教各种问题。“彭老师,请你再给我们讲一下遇到歪职介应该怎么办”“李老师,你刚才说的女性一到冬天就手脚冰凉是怎么回事,应该如何解决” 授课老师都耐心细致地一一作了解答。八堂课内容全部结束后,很多学员还觉得意犹未尽,纷纷
询问下次什么时候再开班。
通过社区市民学校培训,我们认识到每次上课都要对
教学点进行分析研究, 制定适合当地居民需要的教学内容。
特别要根据当前经济形势下我辖区居民较多的实际,针对
不同行业和不同群体开展有针对性的市民教学。
2009年 12月 20日
2010 年 xxxxx 社区市民学校工作总结
2010 年, xxxxx 社区市民学校工作在上级主管部门的
关心指导下,以“三个代表”、科学发展观、构建和谐社
会为指导,以提高市民思想道德修养、科学文化素质、倡
导健康文明的生活方式为重点,以市民文明学校为基础,