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上传人:whetyo 2022/1/28 文件大小:12 KB

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文档介绍

文档介绍:****作要求:六年的小学生活即将完毕了,在你即将分开母校的时候,相信你会记住某一件事的经过。因为这件事像写着一曲动人的师生情, 用你的感受,用你的由衷之言, 把这件事写下来。题目自定, 要做到:内容充实,表达清楚,有真情实感,不少于500字。<br****作要求:六年的小学生活即将完毕了,在你即将分开母校的时候,相信你会记住某一件事的经过。因为这件事像写着一曲动人的师生情, 用你的感受,用你的由衷之言, 把这件事写下来。题目自定, 要做到:内容充实,表达清楚,有真情实感,不少于500字。
一杯水的友谊
六年的小学生活一转眼即将过去,在这多姿多彩的学校生活中曾留下多少感人的一幕幕。有一件发生在我们和老师之间的事,深深地印在我地脑海里。它像一杯清淡的水,但凝聚着师生间浓浓的友谊.
那是上三年级的时候,学校组织我们班干部郊外劳动,!顶着烈日炎炎,我们这些娇生惯养的孩子干了一会儿就气喘吁吁,汗流浃背了。
班主任马老师放下手中的活儿,看了看我们,说:“同学们,过来歇歇吧!&#39;’我们轻轻舒了一口气,围坐在马老师身边。马老师顾不上满头大汗,拿出纸巾,一个个地帮我们擦去额头上的汗珠,又拿出硬纸帮我们扇风。一阵阵清凉的微风送来了老师温暖的爱。我们可过意不去,也争着为老师扇风……老师笑了,笑得那么欣慰。
歇了一会儿,我们继续干活,太阳公公当空挂,我们好渴好渴。举目四望,周围连一个卖饮料的摊子也没有。我们多么渴望能有一杯水呀!哪怕是喝一口也行。正在这时,马老师在不远处走来,手里端着一杯冰水,冲我们喊道:
“同学们,谁要水?”啊!那真是雪中送炭!我们立即围上去:“老师,哪来的水?&quot;“哦,向河对岸的一户人家要来的。天气炎热,我想到你们一定干得很渴了!”我们愣住了,老师的心随时随处都牵念着我们。为了给我们解渴,居然绕了一大圈子路,去向人家要一杯水,要知道,小小的一杯冰水,凝聚了老师对我们的多少关心呀!
我把水让给了干活最勤快的晓伟,可他又让给了弱小的王玲……一杯水,我们就这样互相转让着,又回到我的手中。我抬头望着老师,此时她对我们的表现而笑得那么灿烂,那么开心!是呀,每一次我们做得好,她都是这样的开心!我不禁心潮澎

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