文档介绍：托福阅读 TPO的正确刷法 !
相信所有备战托福阅读的学生，都会预备 TPO这份资料。不过，你真的会使用 TPO么 ?本文，天
道小编将就 TPO的使用步骤，为备战新托福阅读的考生们能够解读，还希望大家可以做好笔记哦 ! 更 Questions ”。 所谓“简化”， 就是把一个长难句简化为一个相对精炼的句子， 这意味着“最主要的信息”和“完全的信息”这两个概念应该是一小一大，最主要的信息应该会比原句的信息略少一些，
所以二者根本就不是同义句。 而托福阅读中的句子简化， 就是文章中一个比较长难句， 简化之成题目。
面对这样的题型，经常出现的问题状况主要总结为两种：
因为阅读文章中的句子太长， 中间包含的信息太多， 我们有时候会很难分辨， 以致于我们的从选项中选择的时候容易被“蒙骗”，不记得原文中句子最初想要表达的意思，所以一定要注意这点。
解决方法：我们可以把句子和选项都看一遍， 然后尝试把长难句一点一点的“解剖”开， 把分句挑出来。在进行判断选项的时候，也可以用同样的方法解决。
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当我们对文章句子和选项中的意思都拿不准的情况下， 一定要反过头来反复阅读文章。 这里提醒大家在备考的时候一定要注意词汇的积累。对词汇量的掌握还是很重要的。
而对于这种题型，大家需要注意的几个点是：
题目中句子和选项的中文意思。
纠错，依旧分析错误原因。关于修辞目的题：
同样，我们先搞定什么是修辞目的题目，这类题目在 OG上给出的名字是“ Rhetorical Purpose Questions ”，译为“修辞目的题”。 简单的理解就是，我们利用语言手段加强表达效果的一种手段。下面就给大家分析下经常出现的几种情况：
情况一：叙述者在给出一个“观点”后， 往往会搭配一个具体的实例来支持这个观点。 这就是最常见的举例论证。 另外，有时候托福阅读文章中会出现一个学术名词， 接下来的内容都是围绕这个主题来进行解释和阐述的。出现如 for example 、 for instance 等词组的时候大家应该注意了 !
情况二：通过所述内容暗示作者观点。 当这种情况出现的时候， 我们在文章中是找不到所谓的作者观点的，我们应该注意的是通过一些具体句子的描述阐释的观点， 这也就是作者本身想要表达的观点。
情况三：这一种情况主要是通过解释来进行举例子和打比方。 如果一个观点比较难懂， 我们可以通过一个具体的例子进行阐述来进行解释。
情况四：还有一种举例子是反面例子。 也就是说所列举的例子跟作者本身的观点是相反或者相违背的。通过强有力的对比，来突出和强调本身的观点。
对于这种题型，大家需要注意的几个点是：
一定理解题目的中文意思。
题目问及的原文句子以及其上下文语境的意思。
先不看选项，根据上一步中理解的句意。关于插入句子题：
对于插入句子题目的理解可以定义为每篇阅读文章的倒数第二题为插入句子题。 那么如何做插入句子题目呢 ?我们在阅读原文之前，若能根据一些信息词找出这种联系，并且推测前后文的信息，则
我们在找答案的时候就会更准确。
对于这种题目，思考并回答下列问题：
对