文档介绍：道林镇中心小学学校文化建立概述
道林镇中心小学位处道林镇河清村，岳临高速公路（s61)旁3公里处，占地面积60亩，学校依山而建，尽量保存现有原始生态,减少土方工程，防止大填大挖，和道林集镇科学开展相适应,是一所山水相映、布局合理、设施先进道林镇中心小学学校文化建立概述
道林镇中心小学位处道林镇河清村，岳临高速公路（s61)旁3公里处，占地面积60亩，学校依山而建，尽量保存现有原始生态,减少土方工程，防止大填大挖，和道林集镇科学开展相适应,是一所山水相映、布局合理、设施先进、风格明显的生态校园。学校如今共有16个教学班、808名小学生。专任老师34名,工友1名。
学校以“大道之行,就从这里起步"为办学理念。所谓“道":一借“道林”地名、道林文化底蕴，明道理，懂道德;二是象征着学生成长的阳光大道、快乐大道;三喻“自然之道",大道无私，崇尚自然，真、善、美就是我们不懈的追求。以“崇道、尚美、博学、创新”为校训，从“文明素养"、“快乐学****阳光体育”、“艺术人生”、四方面细化落实，努力让学生奠基，让老师成长,让学校开展。
一、“大道之行”之“文明素养"
我们紧紧依靠县教育局颁发的“文明素养三十条”，并自编“道林中小养成教育歌谣"，全面对学生进展养成教育。
每天早晨，学校行政和少先队文明岗站在校门口迎接全体师生的到校。
集会、大课间、就餐路队整齐标准,学生素质高雅.
新颖的楼道提示语、漂亮的黑板报、精致的队角让学生身心愉悦。
干净整洁的学生宿舍楼、统一标准的宿舍摆设,表达了学生独立生活的才能。
醒目的安全标志、完备的安全设施给师生学****生活提供了保障。
值日师生的认真负责、文明素养评比的一天一总为学生好****惯的养成保驾护航。
二、“大道之行”之“快乐学****br/>我们严格按照《新课程标准》、《宁乡县教育教学常规》开足开齐课程，重视所有科目的教学，努力让老师教的开心,学生学得快乐。
以校长为组长成立高效课堂指导小组,积极探究“高效课堂"形式.
成立集体备课组,充分挖掘同年级老师的潜力和智慧。
分科目召开教学研讨会，让各自经历得到推广。
充分利用各功能室的现代化设备，激发学生的学****兴趣，让学生主动探究，学有所获。
积极参加各级高效课堂赛课活动，涌现了一大批骨干老师。努力进步教育教学质量，连续四年在全县中心小学系列综合质量检测中获得“进步奖"，“特色奖"等。
三、“大道之行”之“阳光体育"
我校的大课间活动是一道亮丽的风景线。每天二节课后全体师生伴随着节奏明显的运发动进展曲踏着整齐的步伐进场，然后第一部分“活力跳跃”选取了“兔子舞”的音乐，师生分班围成两个圆圈，按照一定的顺序集体跳跃兔子舞6分钟，让师生充分跳动起来；第二部分“全民健身”,全体师生做新的第九套播送体操，动作标准标准；第三部分“开心舞蹈”选取“快乐宝贝”的音乐,自编校本舞蹈操,节奏明快，动作优雅，在舞蹈老师的带着下，全场扭动起来