文档介绍:
特殊是向老同志请教学和综合业务素养。
二、在工作上,作为幼儿园教化教学工作的主管者
在给我无限信念的同时也给我更多的压力,深知自己的任务与责任重大。幼儿园的教化教学工作不仅是幼儿园质量的体现,更是幼儿园各项活动的精髓。所以,工作中,我不断努力要求提高自己。一方面加强自身管理艺术与实力,通过读书学习,并且在实践中摸索总结,提高个人管理艺术,以个人工作看法与实力,促进管理质量。另一方面,从幼儿园实际动身,合理制定幼儿园教化教学工作安排,
为孩子创设丰富宽松的学习氛围,使他们开心的驾驭学问开发智力;为老师搭建学台,促进每个老师富有特性的全面发展,充分发挥老师自身的潜能优势;并且通过各种形式努力做好家园沟通工作,增加幼儿园工作的透亮度,使家长信任幼儿园,支持幼儿园。
有了这样工作的目标和安排,指引着我在工作中勇往直前,兢兢业业,刻苦钻研。做好手中的每一件事,仔细对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。
三、在生活中,我坚持艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于帮助他人
始终做到老醇厚实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺瞒领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己的职责,主动帮助大家做一些生活上的力所能及的事情,仔细地组织教职工召开教职工大会,为大家创设轻松开心的工作氛围,帮助园领导做好园内的各项工作,起到协调纽带作用。
这一年繁忙而充溢,这一年学习了许多进步了许多,获得了一些成果,同时也使我不断地提高对自己的要求,在以后的工作中还要努力坚持学习提高,完善自己,使工作做得更好。
幼儿老师个人年度总结3
时间如逝,岁月匆忙。转瞬间一学年已成为过去的一页史册,回顾这段时间的工作历程,点点滴滴则铭刻在我心里。有高兴,有忧虑,有付出也有收获。现将我的学期工作总结如下:
一、更新观念、德育至上
我是一名从事幼教工作近十年的老老师,我深知师德素养对教化工作的影响和促进。在工作中,时时刻刻不断学习,用伟人的精神指引自己的工作与生活,时时刻刻严格要求自己。学高为师身正为范,严格遵守学校的规章制度,做到服务育人、奉献为本。
二、加强修养,勇创佳绩
本学期,我与班上的__老师能团结一心,时时到处心往一起想,劲往一起使,在校领导和园领导的正确指导帮助下,各项工作都得到了较好的发展。开展主题活动教学中,在每月初,为了给孩子们营造一个与主题活动相一样的环境氛围,我都能刚好与同班老师搜寻各种丰富好玩的资料,并请请幼儿与家进步行亲子互动制作精致好玩的相关主题作品,一起制作精致的主题墙、主题挂饰、主题作品,让孩子们充分地在主题环境中应用和实践相结合,相识和驾驭主题学问。
在教学工作中,我能以满腔的热忱与激情主动组织和开展各项班级工作。严格根据安排细心开展__教学,孩子们都驾驭了较好的进步。召开了家长会,受到了广阔家长的大力协作与一样认可,开展了幼儿早操竞赛,取得了好成果。参与了老师技能技巧的竞赛,熬炼了自己,同时又深深受益匪浅。在园里统一组织下,带领幼儿进行了__竞赛,取得了较好的效果,深受家长的赞誉和孩子们的喜爱。
三、家园共育,培育新人
孩子是祖国的花朵,将来的希望。教化的责任是学校、家庭和社会共同合作的产物,家园共育培育新人更是特别重要。我通过家访、电访、短信等各种方式与家长刚好沟通,共同培育孩子良好的行为习惯和爱好爱好。家长对孩子在园、在家的表现特别满足,对老师表示由衷地谢意。