文档介绍：
。学校里建立了“心理辅导询问室”，班级里也应当有一个以班主任为核心的“心理视察室”，在问题出现前赐予警示，在出现问题赐予帮助。
假如一滴水就是一个海洋，那么一个学生就是一个世界。在这个世界里，自有他的丰富内涵。有的细腻，有的粗放，有的外向；有的内敛，有的亲近，有的疏忽……作为一个班主任，要为学生搭建一个展示自己的平台，让每一位学生都能在班级里头得到发展，形成自己的特色。不能因为胆怯 学生出乱子就不许学生参加。教化是一项可以给人以双倍精神华蜜的劳动。让老师享受着教化学生的华蜜，而使学生欢乐、健康成长就是我们班主任的首要任务。
在改期开放的新时期，班主任不但要用常规的教化方法处理好在班级管理过程中遇到和各种冲突和各种困难的关系，还要针对现代学生的特点和遇到的新问题，采纳讲究的艺术性教化方法才能更好的达到育人效果。
（一）从关切爱惜每个学生做起。
作为一名班主任，应以培育和提高全班同学为己任，关切爱惜每个学生。在学****上，不让一个学生掉队，在促进优生的同时，刚好转化和帮助差生；在生活上，我更是无微不至地关切每个学生，不管是家境好或坏的学生，都一视同仁，尽心帮助，，要学****探讨中学生的心理特点，把握本班学生的心理状况，关切每个学生的身心健康，随时关注他们的心理动态，刚好对他们进行心理辅导.
（二）加强德育教化和学生思想教化。
1、班会课是我们进行德育教化的主要阵地。
2、健全班级文化，利用学****园地、班级一角、黑板报进行德育宣扬教化。
3、班内统一奋斗目标，努力争夺“文明班级”流淌红旗，激励学生争做文明中学生。
4、常常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的心情，刚好帮助他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良****气，促使他们加强自我管理和订正，不断进步。
（三）在培育学生的良好****惯方面。
学生年龄小，身心发育不健全，自控力差，纪律涣散。
课堂上，进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学****学校规章制度，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学****中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好****惯。
（四）加强优良学风的形成培育良好的班集体。
能否形成一个主动向上，努力学****团结和谐的班集体是至关重要的。只有在良好的班集体中，老师开展教化和教学活动，才能收到较好效果。1、注意教室文化的建设。每开学初，要组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教化内容，富有教化意义。2、留意班干部的培育。能否建成一个良好的班集体，一支实力较强，有肯定影响力的班干部队伍，起着至关重要的作用。3、留意养成教化和传统道德教化的结合。a、要求学生养成课前做好打算工作，上课要求学生仔细听讲，仔细独立完成作业。b、要求学生重视每一次大小考试。c、班级树立学****的榜样，让学生们向班里学****成果优秀或行为正派，助人为乐的同学学****每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。
班主任漫谈读书心得体会2
假期读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》，从这本书中，不仅获得了当班主任的珍贵阅历，还领悟了做人的准则，感觉它像一盏指路明灯，引领着我们走进神圣的教化殿堂，在这里，教化成了一种艺术，教化成了一种享受。下面简洁的写几点我的心得体会。
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