工程测量实训报告总结.docx

文档介绍：工程测量实训
报告
姓名： XXX
班级：建筑 102
学号： XXXXXXX
实训时间： ~~
实训地点： XXXX
实训内容：
工程测量实训
报告
姓名： XXX
班级：建筑 102
学号： XXXXXXX
实训时间： ~~
实训地点： XXXX
实训内容：
和高程的测设
实训目的：在熟悉仪器操作的基础上，掌握距离，角度，高程测设的方法。
掌握点的平面位置和高程测设方法。为今后的实****工作打下基础。
为期五天的工程测量，每天于中午 8:30~10:30，下午于 2:30~4:
个小时的实训，让每个人都能亲自动手操作一下仪器。掌握仪器的使用技巧，知道了解测量工作时所应有的技巧。让我们提前体验一下，在烈日炎炎下测量的辛苦，为将来我们走上工地，开始真正意义上的实地测量，也提前敲响警钟。
距离测设
对于这个实训，使我对测量有了一个小小的新的认识。比如，就我而言，
对于这个距离测设，我以为就拉拉钢尺，放一放木桩就行了，但当我自己做
时，漏洞百出，误差也比较大，对于这短短的测设误差都这么大，要是很远
距离该怎么办啊？通过这个实训，我最终掌握了它的正确测量方法：要测设
一段距离，可以分三步走： ，并做标记。
吃零度对准 A，量距离 b，定位 B1，移动刚尺改变 A 读数，在量 b 定位 B2。
B1 和 B2 中点为 b。最终完成已知距离的测设。
注意点：打木桩时，木桩的高度。
角度测设
测设已知角度 AOB 为 60·对于这个角度测设，所要求的就是对仪器的精
确，细心操作。首先，把仪器安置在 O 点，在远距离何时处定点 A ，先用盘
左位置瞄准 A, 配置水平度盘数为 0·转动照准部使水平度为 60·，在视线方
向合适距离定出 B1 点。然后盘右位置，重复上述操作定位 B2，取 B1 和 B2
的中点 B，即角 AOB 为测设角的 60·角。
注意点：选区距离时，距离稍微长些，减少误差。
高程测设
高程测设为打木桩，拉线做准备。它的成功与否，关系到施工进度。对于
已知 H1=b,H2= 1 和 2 点安置水平仪，精平后读取 1 点的标准读数a。 2 点的标尺读数为 b2=H1+a-H2，水准尺紧靠 2 点木桩侧面上下移动，直到尺上读数为 b2，在尺底画线，此线即为设计高程 H2 的位置。注意点：当水准尺靠近 2 点木桩移动时，移动幅度不应过大。
建筑基线定位
两个实验，综合了前三个实验，是前三个实验的综合体。即距离，角度，
高程的测设。难度也是随之增加。