文档介绍：《彩票》教后反思
《彩票》是一篇略读课文,内容粗浅易懂,所以，在学****本课时，我主要引导学生进展预****自读、感悟、延伸，收到了较好的效果。
一、预****br/>进入高年级后,培养学生的预****才能已经成为语文教学的一个重要环节。开学以来,我对学生进展《彩票》教后反思
《彩票》是一篇略读课文,内容粗浅易懂,所以，在学****本课时，我主要引导学生进展预****自读、感悟、延伸，收到了较好的效果。
一、预****br/>进入高年级后,培养学生的预****才能已经成为语文教学的一个重要环节。开学以来,我对学生进展了一定的预****指导，到如今为止，学生已经根本上能从生字词、读课文两大方面进展预****效果较好。本节课一上课，我便从：重点字词,多音字、，既可以全面理解学生的情况,及时的进展查漏补缺,又夯实了双基教学。（精品文档请下载）
二、自读
略读课文的教学要重点培养学生的自读才能,要敢于放手，让学生运用在学****精读课文中获得的知识和方法，进展独立的阅读和考虑，《彩票》一课时，在学生初步理解课文大意的根底上,我引导学生进展考虑:林海燕是怎样把中奖的彩票交给中奖人的呢？然后让学生充分自读课文,考虑刚刚提出的问题。这样读中思，思中读,有效地培养了学生的自读才能.（精品文档请下载）
三、感悟
在学生充分理解了课文的主要内容的根底上，我又引导学生进展感悟：为什么称林海燕是“真诚得有些“愚蠢"的普通人”呢？引导学生画出描写林海燕语言、动作和焦急神态的的语句,然后交流感悟和体会，从而让学生感受到林海燕那种老实守信的美德。
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四、拓展
在学完课文之后，我及时的给学生推荐了本单元百花园里的几条关于诚信的名言警句,
这样既整合了本单元所学的知识，又加深了学生对本课知识的理解,一举两得.
学完这一课，总觉得学生和文本对话太少，没有采用多种形式的朗读进展学****结果在答复以下问题时，学生答复的比较浅薄不够深化。以后要多改进教学方法，实在进步自己的课堂效率.（精品文档请下载）