1 / 1
文档名称:

教学反思李晓伟.doc

格式:doc   大小:18KB   页数:1页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

教学反思李晓伟.doc

上传人:nracyx 2022/1/29 文件大小:18 KB

下载得到文件列表

教学反思李晓伟.doc

文档介绍

文档介绍:体育教学反思
李晓伟
体育课大都是在室外进展,其目的就是老师采取一定的组织教学形式,排除各种干扰,激发学生兴趣,使学生始终处于一个动态的过程,从而实现老师“教"和学生“学”的教学体育教学反思
李晓伟
体育课大都是在室外进展,其目的就是老师采取一定的组织教学形式,排除各种干扰,激发学生兴趣,使学生始终处于一个动态的过程,从而实现老师“教"和学生“学”的教学任务.(精品文档请下载)
经过这一学期的教学,我有以下几点反思:
一、要树立正确的教学理念,进步学生的安康程度.
真正做到 “为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生” ,每节课以学生为主,以学生的开展为本,建立安康第一的指导思想,以快乐教学为宗旨,让学生充分体验运动的快乐,把快乐带入课堂,进步学生的思想品德。(精品文档请下载)
二、要调整教学策略,灵敏运用组织教学方法。
我们要改变传统单一的组织教学形式,尽量表达“新、奇、活”的原那么,变学生被动的承受为主动的学****让学生动脑考虑,发挥想象,创新练****的方法,,老师在教学中还要充分发挥“手势、眼神、语言”的作用,既“手势指挥、眼神暗示,语言鼓励".“手势、眼神”具有无声的语言,更具有其它组织方法不可替代的作用.(精品文档请下载)
三、要注重学生的生理和心理特点,培养学生的学****兴趣。
教学中,老师要充分利用学生特点生理和心理进展特点组织教学,合理安排教学内容,采用多种多样的,生动活泼的,使学生可以产生强烈兴趣和新颖感的组织形式,以增强教学的吸引力,激发学生的学****兴趣和热情。(精品文档请下载)