文档介绍：课题 《论语》十二章
课型：新授课 执笔：梁慧芬 七年级备课组 上课班: 上课时间：
学****目的
一、学****重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的才能。
二、认识并种人的各种话都能分辨取舍。七十岁时我的心灵和行为都到达了自由王国的境地，行随心至，从不越过仁的标准."（精品文档请下载）
第四那么 子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
1。结合注释理解课文,把握重点字词。
故：学过的知识; 知新:得到新的理解和体会; 可：可以； 以凭借； 为:做。
2。小组合作翻译
译文 复****旧的知识，可以从中有新的体会或发现。这样,就可以做老师了。
1。结合注释理解课文，把握重点字词。
故:学过的知识； 知新:得到新的理解和体会； 可：可以; 以凭借; 为：做.
2。小组合作翻译
译文 复****旧的知识,可以从中有新的体会或发现。这样，就可以做老师了。
第五那么 子曰：“学而不思那么罔，思而不学那么殆.”——
1。结合注释理解课文，把握重点字词。
罔:迷惑，感到迷茫而无所适从; 殆：有害。
2。小组合作翻译
译文 只读书而不肯动脑筋考虑,就会感到迷惑;只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。
第六那么 子曰：“贤哉回也,一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也.”
1。结合注释理解课文，把握重点字词。
(1）箪：音ｄāｎ，古代盛饭用的竹器。 （2）巷:此处指颜回的住处。
（3）乐：乐于学。
译文 孔子说:“贤德啊，颜回！一箪干粮,一瓢凉水，居住在简陋的巷子里，换了别人一定不堪忍受这种贫困忧苦的生活,但是颜回啊,从来不知因此而改变自己好学乐善的快乐。贤德啊,颜回!”（精品文档请下载）
第七那么 子曰：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——
,把握重点字词。
知：懂得、理解； 好：喜欢; 乐:以……为乐。
译文 孔子说：“懂得它的人，不如爱好它的人;爱好它的人，又不如以它为乐的人."
第八那么 子曰:“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
，把握重点字词。
(1）饭食，饭，这里是“吃”的意思,作动词。疏食即粗粮。
（2)曲肱：肱，音ｇōｎｇ，胳膊,，即弯着胳膊。
2。小组合作翻译
译文 孔子说：“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”（精品文档请下载）
第九那么 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
,把握重点字词。
三人:几个人； 善者：优点； 从：跟随； 不善者：缺点。
2。小组合作翻译
译文 孔子说：“几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应中选择他们的优点去学****看到他们的缺点，（假设自己也有）就要改正。"（精品文档请下载）
第十那么 子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”
,把握重点字词。
斯：这； 舍：舍弃。
2。小组合作翻译
译文 孔子站在河边说：消失的光阴就像这河水一样啊，它日夜不停息地向前流去。
第十一那么 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——
1。结合注释理解课文，把握重点字词.
①三军：军队的通称。②匹夫：夫妇相匹配，分开说那么叫匹夫匹妇,所以匹夫指男子汉。
2。小组合作翻译
译文 孔子说：“军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气.”
第十二那么 子夏曰:“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
1。结合注释理解课文，把握重点字词.
博：广也. 笃：厚也。 志有两种解释：一，志同识,记忆在心；二，志向。在此，基于取其后者。
译文 子夏说:“一个人心有远大理想就要有丰富的知识，要多多提出疑问，多多深化考虑。对于自己的志向不能有过多的干扰，“仁”就在这当中了。”（精品文档请下载）
精读品析
学****每一那么论语的详细内容
第一那么：第一句讲的是学****的方法。,属于个人修养范围。
第二那么：讨论思想品德修养。
第三那么：在本章里，孔子自述了他学****和修养的过程。这一过程,是一个随着年龄的增长，，整个过程分为三个阶段:十五岁到四十岁是学****领会的阶段;五十、六十岁是安心立命的阶段，也就是不受环境左右的阶段；