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第1课 祖国境内的远古居民
发现地: ＿______＿__＿_____＿＿＿＿____＿
1、两颗门齿化石:可以化验出他们距今＿＿_＿＿＿＿＿___年
2、__＿___
5 用骨制箭头、鱼叉、鱼钩_＿＿_＿_＿__＿__＿_______
6 吃______、__＿_____、____＿＿＿_、 ___＿＿__＿＿＿
７ 住 _＿___＿_____＿__＿(屋内有＿_________＿_，供＿＿_＿_和_＿__)
8 能制造_＿_＿＿_＿__＿_＿_＿＿_
9 会＿_＿＿____、________、 __＿_＿_＿＿__
大汶口原始居民：进入父系氏族,开始出现私有财产和贫富分化。
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第3课 黄帝和尧舜禹的传说
vs －--－-----－___＿_＿＿______＿＿_＿___＿__
_____＿__＿__＿＿
联合
武略:逐鹿之战
结成联盟，形成＿_＿＿＿____
我们称自己为___＿____＿__
＿＿_____＿＿_＿__
黄帝
( )
１、＿___＿＿_＿____
2、＿＿_＿＿_____＿＿___＿
３、__＿＿＿_____＿_＿___
４、＿＿___＿____＿_＿_
意义：_＿___＿__＿_____＿___＿__＿___
_＿＿_______＿____＿＿____＿_＿_
他被称为:______＿_＿__＿_＿__
黄帝
文治
第３课 黄帝和尧舜禹的传说
其妻子嫘祖:＿_＿_____＿＿_＿
属下仓颉：_________＿____＿_
属下伶伦:___＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿
传位
尧:_____＿＿_____＿_、_＿_____＿＿__
舜：__＿＿＿＿____＿___、＿＿＿__＿_＿___
禹:：____＿_＿＿＿＿__＿_、＿___＿______
共同点： 1__＿＿___＿_____＿＿＿
２________＿__＿_＿＿_
传位
尧、舜、禹
__＿_＿____制
原因：__＿＿＿_____＿___、_＿＿__＿_____
时间:＿_＿___＿__＿＿___、_＿＿＿＿______
建立者:_____＿______＿_、_＿＿_______＿
特点: _＿＿＿_＿＿____＿＿_＿＿( ）
标志着:__＿___＿＿_＿______
夏朝建立
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第4课 夏、商、西周的兴亡
建立者:____＿＿＿____＿_＿、＿_＿____＿___
建立时间：_＿___＿_＿______、＿_______＿__
都城:＿__＿__＿__＿_＿＿_、_＿_＿_＿＿_＿＿_
标志着：____＿＿___＿＿_＿__＿
国家机构:
建立
兴
_＿_＿＿＿_____＿＿＿_＿
压迫
_＿＿_＿＿和＿____＿_＿的工具
城堡、宫殿
政府机构
军队、刑法、监狱
夏朝的兴衰
_＿___＿___ 制变成＿_＿_____ 制
_＿__＿__＿_ 天下变成＿＿___＿__＿_ 天下
_＿____＿＿_ 传＿_＿＿___＿_＿＿
继承
原因: 1 ＿_＿___＿＿_＿＿＿___＿＿_的残暴
2 平民与奴隶的怠工与反抗
灭亡时间：＿＿＿_____＿_____、＿＿____＿_＿＿＿
教训：＿＿＿＿_＿__＿___