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第卷第期民办高等教育研究
文章编号: · 文学与新闻研究·
浅析《简爱》的爱情观
解修龙
(西南大学育才学院,重庆合川)
摘要《简爱》中的主人公简爱从小父母双亡,寄人篱下,一个充满了暴力而又恶劣的生活环境使她向往平等的生活和爱情。
她的爱情观概括而言,就是自由、平等、尊严和真爱。所谓的真爱,不是着重外在条件或是物质条件,而是内在的心灵的相通。罗切
斯特爱的是简爱的纯洁高尚的心灵,简爱爱他的优雅风度和渊博的知识,在感情上他们处在平等的位置。他们追求真爱,追求美好的
心灵而为爱执着。他们都是平凡的人,他们精神契合,心灵相通,互相吸引,尊重,他们那不带有任何功利色彩的爱情是伟大的!
人,无论多么平凡多么伟大,都需要爱情,然而在当今这个物欲横流的社会里,怎样才能够不会为了金钱和地位而迷失了自己的爱情
方向和人生轨迹?那么,简爱的爱情就深刻揭示了这个奥秘。
关键词爱情;尊严;平等;善良;真爱
后来,简爱被舅妈遗弃后,又被送到洛伍德学
一、简爱的生活轨迹和爱情变故校。由于她那“不老实”的性格和古怪的脾气,老
师们不喜欢她,也不允许其他的人接近她,因此她
《简爱》中的主人公简爱从小父母双亡,寄人篱几乎没有朋友,但是,幸运的是,简爱遇到了伙伴
下,在一个充满了暴力而又恶劣的环境下生活。他海伦和老师谭波尔小姐。正是她们让简爱感受到友
的表哥打骂她,她的表姐欺负她,她的舅妈虐待她, 爱、平等、勇敢、信任和鼓励;她们让简爱从不幸
这样的日子使她向往自由平等的生活。同时这样的的遭遇和种种负面情绪中解脱出来,拥有了明智的
生存环境也是对她的尊严的严重考验和无情摧残。思考和宽恕的美德,更让简爱学会了如何自尊、热
她反抗过,她斗争过,尽管她费尽全力地想改变这烈、深情、无私地去爱。
样的环境,但是一切都是徒劳!最后她无奈得发出好景不长,在那里简爱唯一的朋友海伦因受不
了“不公平啊!不公平!”的几乎绝望的吼声。寄住折磨和病痛而死去,她悲伤,难过,寂寞,无助⋯⋯
居生活还是没有任何改变,她只有压抑自己的情感, 于是她变得越来越坚强和叛逆。痛苦的童年结束之
痛苦而无奈地一日复一日地活下去,不知不觉地度后,简爱就在洛伍德学校当了一名普通的教师。海
过了十年被轻视被虐待的生活。伦的离去和谭波尔小姐的出嫁,使她决心摆脱受了
八年的压抑的地方。十八岁时简爱作出了重大的决
定离开洛伍德学校。
于是,简爱在洛伍德当了两年的教师之后,她渴
作者简介:解修龙( ), 山东临沂人,西南大学育才学院文学
与新闻传播学院辅导员,助教。望离开,她这时唯一的希望是成为一名家庭教师。最
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解修龙:浅析《简爱》的爱情观
后终于离开了洛伍德学校,成为了桑菲尔德府的一了,疯女人被烧死了,罗切斯特严重残废了,甚至
名家庭教师。实现了她人生的第一步理想,即是到不可以自己照顾自己。他失去了以前的所有优势,几
一个充满希望和激动的天地生活,迎接新的挑战。在乎是一无所有了。但是简爱不在乎这些,只要罗切
桑菲尔德府,简爱作为一名家庭教师,她自尊、自斯特还爱她,她还爱罗切斯特,就已经足够了,她
强、自立、自重。坚决地留在了他的身边。于是“有情人终成眷属”,
一直以来,不公平的现实迫使她全心追求平