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2020年天津卷高考语文试题解析.docx

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上传人:小雄 2022/1/30 文件大小:123 KB

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文档介绍:2020年天津卷高考语文试题解析
“世界那么大,我想去看看“——这句流行语生动反映出人们在精神消费方面的愿望。纵观古今,人 类从没有像今天这样()于旅游。一场完美的旅行,必须要选择一家称心如意的酒店。那么在古代,夕卜出 旅行或者出门办事,3解析】本题考查学生识记文学常识的能力。解答此类试题,考生在课内学****的时候要注意识记,尤其要 关注作者、朝代、国籍、自豪、代表作品、文学成就、文学流派等。本题要求选择“与选文相关的文学常 识,对应不正确的一项二
C项,"夫天地者万物之逆旅也——李白——《梦游天姥吟留别》——乐府诗“错误,“夫天地者万物之逆
旅也"出自李白《春夜宴从弟桃花园序》,不是出自《梦游天姥吟留别》。
故选c。
二、(9 分)
材料一
阅读是人类特有的活动。在阅读方面,人类与动物并不是全无关联。动物能否看懂环境,往往决定着 它能否安全地生存下去。人既要阅读作为客观世界的环境,也要阅读以符号为中介的书籍。
当人越来越多地阅读书籍的时候,人对客观自然环境或环境的阅读也发生了变化。这就是说,人在"看" 自然、“看“其他存在物、“看“其他人时,已经带着自身有价值取向的意义和理解结构是“看“客观世界 了。阅读就是一个通过编码符号进行的意义再生或过程。
通过阅读,我们可以与几千年之前的老子、孑L子的思想世界联系起来,也可以与远在欧美的哈贝马斯、 罗尔斯的精神世界联系起来。有了这两个维度的精神联系,我们每个人的精神世界都得以丰富起来。
(取材于韩震《阅读的本质》)
材料二
2019年,我国成年国民中,11 . 1%的国民阅读10本及以上纸质图书,此外还有7 . 6%的国民阅读 10本及以上电子书。
2019年我国成年国民人均纸质书报刊和电子书阅读量见下表:
'地期图#阅读■ 4 65
1000 15 00 |
■箪位$本/期,价
(取材于刘彬《第十七次全国国民阅读调查报告发布》)
材料三
千百年来,书籍都是人类文化的标志,是发达文明的象征。然而,互联网的出现正影响着人类的生活 方式和思维模式,纸质书的未来正愈发显得不那么确定。还有什么能阻止书籍的数字化进程?是人类的情 感,还是书籍超越文本载体的价值所在?
上世纪后期,唐•麦肯齐提出的“文本社会学“理论认为,承载文本的物质形式(书)会影响到文本所 要传达的意义。许多当代学者不再只是关心书页上的文字,而开始关注书籍作为一个整体的重要性,包括 封面、字体、配图等书籍的各个要素。如果按照时间顺序将同一文本的不同版本的封面进行排列,我们就 会发现,公众对文本及作者的文化取向和态度一直在不断地变化。印刷字体和封面一样,能够代表书籍所 处的时代。不断翻新的技术使在书内大批量印刷图像成为可能,同时也为书籍打上时代的烙印。
机械印刷技术的发展使得同一版本的书与书之间几乎没有区别。然而随着时间的推移,不同的读者或
收藏家会在书上留下自己的印记,从那些标记、批注或藏书票中,我们可以分析读者和文本之间的私密关 系,也可以了解一本书可能产生的时代影响。一篇文稿从编辑到付印是一个极其复杂的过程,任何差错以 及随之而来的修正,都可能带来网一版本书籍的个体多样性。从中,我们成可以看出作者的意图改变,或 可以窥见时局的风向特变。纸质书的装帧过程也给后人留下了意想不到的遗产。在一本1630年左右的书籍 装帧中,人们发现了 17世纪平期一位书商的记录,其中提到莎士比亚的另一出剧作《爱的功劳》。早有学 者提出过莎翁曾写过对应《爱的徒劳》的另一剧本,这个发现显然为这种观点提供了证据。
"书籍成为历史"的说法是悲观的,但"历史"的含义同样也是积极的,它让人们认识到书籍是人类 历史文化遗产的一部分,拥有值得保护和诠释的丰富意义。
(取材于陆纤文《数字化时代,我们如何解读快质书的价值》)
根据材料一、材料二,下列理解不正确的一项是()
无论动物还是人类,都需要对周围环境进行“阅读"。
无论阅读纸质书还是电子书,都是一个意义再生成的过程。
无论纸质书还是电子书,2019年成年国民中至少有7 , 6%的人阅读量不少于10本。
无论纸质书还是报纸、期刊,其2019年人均阅读量都比电子书大。
根据以上三则材料,下列理解正确的项是()
纸质书和电子书分别从两个维度呈现不同的精神世界,都是人类文化遗产的一部分。
阅读书籍影响人们对客观世界的阅读,所以成年人更愿意选择纸质读物。
电子书无法承载“文本社会学“信息,直接影响了成年读者对各类读物的选择。
因为物质形式本身和印刷装帧流传所产生的意义,纸质书难以被电子书彻底取代。
下列表述不符合“文本社会学“理论的一项是()
学校环保社团利用废旧书刊的书页制作成折纸工艺品,进行公益售卖。
宋代雕版书多

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