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探析新课标下中学数学教学中应如何培养学生的创新思维
How to Cultivate Students' Innovation Thinking at Middle School Mathematics
Teaching under New Standard Material
刘爱金 Liu Aijin
(浙江省宁波市第十五中学,宁波)
315000
( , , )
Zhejiang Ningbo Middle School Ningbo 315000 China
摘要:数学课堂是培养学生数学创新思维能力的主要阵地,数学创新思维能力的培养是现代数学教学的要求,也是新课程改革的最基本的
要求。因此在教学中,通过学生学习数学知识,全面揭示数学思维过程,培养学生创新思维的积极性、主动性。
Abstract: Mathematics classroom is the main place to cultivate students' mathematics innovation thinking ability. The cultivation of mathematics
innovation thinking ability is the need of modern mathematics teaching and is also the need of new course reform. Therefore, in teaching, through students'
learning of mathematics knowledge, the mathematics thinking process is revealed to cultivate students' enthusiasm and initiative of innovation thinking.
关键词:数学教学;创新思维;培养途径
Key words: mathematics teaching; innovation thinking; cultivation approach
( )
中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1006-4311 2011 03-0208-01
性批判性等特征在数学教学中,教师应当有目的有计划地拓展
1 创新思维及其特征、。、
创新思维是指思维活动过程中,通过直觉美感猜想类比联学生的思维空间,使不同智力水平的学生,在思维能力上得到不同
、、、、
想推广和推理去洞察事物的本质,揭示其内在规律,探索新问题, 程度的发展一般来说,一道数学题由已知条件和未知条件构成,教
、。
发现新的东西,对事物的发展趋向具有前瞻性预见性的高层次思学中引导学生思考:已知条件有所改变,结论会发生怎样的变化如
、?
维能力创新思维具有以下四大特征:敏锐的洞察力丰富独特的想把已知条件中的某个(或某些)条件去掉能否还能得到这一结论,能
。、
象力活跃的创造灵感开放性的思维空间得到或得不到的原因何在把这样的题型移到别的内容中行不行
、、。? ?
培养中学阶段学生的数学创新能力,提高他们的数学素质,是会是怎样