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人教版五年级下册词语手册答案.doc

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人教版五年级下册词语手册答案.doc

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人教版五年级下册词语手册答案.doc

文档介绍

文档介绍:第 1 页
词语手册作业答案完整版〔仅供参考〕
第一课:草原
2、积累词语。
〔1〕读一读,写一写描写草原辽阔的词语: 一望无垠一望无际 沃野千里
〔2〕读一读,写一写描写蒙古同胞热情好客的词语:热情奔放 毫不拘束 热情洋溢 宾跳 又大又丑
春来冬去 摇来摇去 颠来簸去 眉来眼去
不屈不挠 不卑不亢 不折不扣 不偏不倚 不伦不类
第 6 页
一蹴而就,一扫而光,一跃而起,一哄而散,一笑而过,
无忧无虑 无缘无故 无穷无尽 无拘无束 无边无际
3、下面这些动词都表示嘴上工夫
〔嚼〕舌头 〔嗑〕瓜子 缀〔句子〕 〔嘬〕腮帮 啃〔骨头〕
磨〔牙齿〕 鼓〔腮帮〕 吹〔胡子〕 咂〔指头〕 咽〔咽气〕
4、略
5、细细品味
1〕作者从骆驼咀嚼时……体会到了骆驼吃得津津有味。
2〕骆驼为什么系铃铛?作者想的的原因是〔作过多遍,见课文中答案。〕
3〕作者写的?城南旧事?,主要写了“冬天“我〞看骆驼咀嚼;“我〞关于骆驼系铃铛的想象;冬春之交落多脱毛的情景;夏天不见骆驼的影子。
七课:〈〈祖父的园子〉〉
1.       积累词语:
嗡嗡 汪汪 哗哗 哈哈 喵喵 画画
胖乎乎 圆滚滚 绿油油 金灿灿 黑乎乎 白花花
马马虎虎 随随便便 红红火火 漂漂亮亮 辛辛苦苦 花花绿绿
2.       用斜线划去不是同一类的词:
划去:
〔1〕       老虎
〔2〕       油桐
〔3〕       玉米
〔4〕       追蜻蜓
第 7 页
3.       我会填:
要填的词:
我在园子里吃黄瓜〔种小白菜,铲地,追蜻蜓,捉蚂蚱,浇菜。〕
有〔蝴蝶,蚂蚱,蜜蜂〕,拍一拍手,〔仿佛大树都会发出声响〕,叫一两声,〔好似对面的土墙都会答复〕;倭瓜〔愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房〕,黄瓜〔愿意开一朵花就开一朵花,愿意接一个瓜就结一个瓜〕,玉米〔愿意长多高就长多高〕,蝴蝶〔随意的飞,一会儿从墙头上飞来一对儿黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶〕。
5.选词填空:
简单 简朴 朴实
〔1〕他的语言很朴实,毫无华美之感。
〔2〕虽然爷爷家比拟富裕了,可他仍然过着十分简朴的生活。
〔3〕这道题对小军来说十分简单,可她仍然做得一丝不苟。
辽阔 宽阔
〔4〕在辽阔的海面上,一群海鸥自由地飞翔。
意思 意义
〔5〕       写作文一定要把意思表达清楚,否那么就写不好文章。

〔1〕用“曾经,绿油油,一望无际〞写话。
曾经,一望无际的草原是绿油油的,而现在却变成了一片荒野。
〔2〕把“下雨天留客天留我不留〞加上标点。
1.下雨天,留客天,留我不留?
第 8 页
2. 下雨天,留客?天留,我不留。
八课、〈〈童年的发现〉〉
3、将以下词语分类,你发现规律了吗?请分别写出其中的规律与词语。
第一类的规律是:由两个反义字组成词语
词语是:反正 上下 幸亏 始终 出入
第二类的规律是:由两个近义词组成词语
词语是:祸害 惩罚 阻碍 迷惑 清楚
4、请将下面的词语填入相应的括号
胚胎的〔发育〕细胞的〔繁殖〕,骨骼的〔生长〕青少年的〔成长〕人类的〔进化〕历史的〔演变〕……一切都有各自的规律。
5、选择正确的次要填入括号。
1〕人类对飞行一直都〔痴迷〕……
2〕那里风景如画,令我〔着迷〕……
3〕找到攻克艾滋病的疫苗,是人类历史上的重大〔创造〕
4〕考古学家在冰川里〔发现〕远古时的微生物。
6、读课文填空。
1〕“我〞发现“我〞的小伙伴都会在梦中飞行。
第 9 页
2〕经过“我〞的推算,“我〞发现了有关胚胎发育的规律
3〕“我〞在小学低年级的时候,就发现了人从细胞变成小鱼,从小鱼变化成青蛙到变化成人正好九个月。
4〕从“我〞的这些发现中,“我〞觉得“我〞是会独立思考的个大家不同的孩子。
7、照样子,在括号里填上适宜的词语。
歌声嘹亮 感情深厚 风光迷人 学习刻苦
欣赏美景 爱惜粮食 珍惜生命 修建宫殿
8、按要求写句子。
1〕吊车提起重物。〔把句子写具体〕
高大的吊车轻松地提起一箱箱重物。
2〕黄河游览区的春天是个美丽的地方。〔修改病句〕
春天的黄河游览区是个美丽的地方。
3、写出描写古时候儿童快乐玩耍的诗句。
儿童与走追黄碟,飞入菜花无处寻。〔答案不唯一〕
九课:〈〈儿童诗两首〉〉
1填词:
广袤的草原 浩瀚的宇宙 茫茫的苍海 深邃的峡谷
璀璨的明珠 幽幽的笛声 深蓝的海洋 澄清的溪水
第 10 页
2积累词语
姗姗来迟