第3课 抓典型事例写人 ppt课件.ppt

文档介绍：小苹果们
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有小苹果们
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你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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记住每位同学的名字和长相。
苹果的小任务
外貌
外貌包括哪些方面？
年龄
长相
身材
穿戴
神态
动作
描写一个人的外貌时，需要注意哪些方面呢？
外貌描写要抓特征。
外貌描写要打比方。
外貌描写要按顺序。
从整体到部分
从头到脚
亮珠子——写人外貌
1、这孩子长着圆咕隆冬的脑袋，顶门心上留着一撮短发，真像一个青皮柿子。
2、这孩子的脸圆鼓鼓的，红扑扑的，就像一个成熟的红苹果，真可爱！
3、他高高的个子，宽宽的肩膀，粗粗的腰，往台上一站，就像大石墩一样结实，谁也别想推到他。
4、她矮矮的，胖胖的，走路慢吞吞的，摇摇摆摆，就像一只大熊猫在跳秧歌舞，真可爱！
5、看到他的两条竹竿一样的长腿，就会让人想起和火车赛跑的鸵鸟。
6、叔叔穿着一件背心，凸着一个大肚子，走起路来就像一个长了脚的大鸡蛋，真有趣！
奖一奖
德高望重
支离破碎
杯弓蛇影
纸上谈兵
心直口快
一举两得
开火车——人物特点
性格：爱哭、爱笑、文静、暴躁、
平易近人、温柔、严肃
爱好：唱歌、跳舞、弹琴、打球、
游戏迷、下棋、写作<br****惯：睡懒觉、慢、爱卫生、好学、讲礼貌
品质：勤俭节约、乐于助人、诚实、
谦虚、善良
口诀——学写典型事例
写人文章不犯难，
事例二三件，
典型只一件，
开口说话加动作，
设置困难变具体。
写简单的事例我们叫做一般事例
写详细的事我们叫做典型事例
她是谁？