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五年级上册数学教学反思.docx

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文档介绍:2013—2014学年度上学期五年级数学 教学反思
布朗山乡九年制学校 岩应叫
一转眼一个学期就这样过去了。有收获也有不足之处, 下面自己就谈谈这学期的成功之处和不足之处。
一、 爱岗敬业、无私奉献。
热爱自己的教育教学岗位。认认真2013—2014学年度上学期五年级数学 教学反思
布朗山乡九年制学校 岩应叫
一转眼一个学期就这样过去了。有收获也有不足之处, 下面自己就谈谈这学期的成功之处和不足之处。
一、 爱岗敬业、无私奉献。
热爱自己的教育教学岗位。认认真真、老老实实的干好 自己的本职工作。坚持写好教案、备好课、上好课、批 改作业、写好计划总结等。关心爱护每一个学生,平等 对待每一个学生。不体罚和变相体罚学生。对他们关心 倍加。上课时严肃、认真;课后与学生谈心做他们的知 心朋友,了解他们生活上的疾苦,解决他们生活上碰到 的各种困难。经常与家长进行沟通,做好学生的思想工 作,使学生能安心的在学校学习。
二、 业精于勤,荒于废。
对工作精益求精。不上无准备的课。始终牢记自己肩上 的重任:“教书育人、爱岗敬业、无私奉献”的精神。在 学生面前树立良好的榜样。要求学生做到的自己必须先 做到。在教学上我因地制宜的进行教学,根据学生的情 况采取不同的教法。如有的学生学习好点我对他的要求 就更高;如学习不怎么突出的同学我对他们的要求就少 点。在教学上我采用启发式教学方法进行教学;让学生 成为学习的主人,培养学生良好的学习习惯。培养学生
的独立思考问题和解决问题的能力。课堂上把更多的时 间留给学生,自己只是起到一种引领的作用。让好的学 生带动潜能生,不放下任何一个学生,使学生共同发展, 共同取得进步,感受到学习数学的乐趣,感受到数学离 现实生活的密切联系,数学是从现实生活中转化来的。 让学生能用学到的数学知识去解决现实生活中的问题。
让学生体会到数学的美,数学的严整、正确性。在学生 中营造一种团结互助的良好学习氛围。自己经常与同事 进行教学上的交流,取长补短,共同发展。
三、本册教学的知识点。
本册教材共有八个单元(包括总复习)。教学内容分是小 数乘法、小数除法、观察物体、简易方程、多边形的面积、 统计与可能性、数学广角和总复习等。在学习小数的乘除法 时让学生知道,小数的乘除法第一步是要把小数看成整数来 乘除,小数的运算律同样适用于整数运算律。通过讲解和练 习让学生进一步巩固所学的知识。观察物体主要是培养学生 的空间观念,使学生知道一个物体从不同的位置上观察到的 形状是不一样的,一个物体最多可以看到3个面;使学生知 道什么是方程,具备方程的两个条件和解方程,会用方程解 决实际问题;知道平行四边形的面积、三角