五年级上册数学教学反思.docx

文档介绍：2013—2014学年度上学期五年级数学 教学反思
布朗山乡九年制学校 岩应叫
一转眼一个学期就这样过去了。有收获也有不足之处， 下面自己就谈谈这学期的成功之处和不足之处。
一、 爱岗敬业、无私奉献。
热爱自己的教育教学岗位。认认真2013—2014学年度上学期五年级数学 教学反思
布朗山乡九年制学校 岩应叫
一转眼一个学期就这样过去了。有收获也有不足之处， 下面自己就谈谈这学期的成功之处和不足之处。
一、 爱岗敬业、无私奉献。
热爱自己的教育教学岗位。认认真真、老老实实的干好 自己的本职工作。坚持写好教案、备好课、上好课、批 改作业、写好计划总结等。关心爱护每一个学生，平等 对待每一个学生。不体罚和变相体罚学生。对他们关心 倍加。上课时严肃、认真；课后与学生谈心做他们的知 心朋友，了解他们生活上的疾苦，解决他们生活上碰到 的各种困难。经常与家长进行沟通，做好学生的思想工 作，使学生能安心的在学校学习。
二、 业精于勤，荒于废。
对工作精益求精。不上无准备的课。始终牢记自己肩上 的重任：“教书育人、爱岗敬业、无私奉献”的精神。在 学生面前树立良好的榜样。要求学生做到的自己必须先 做到。在教学上我因地制宜的进行教学，根据学生的情 况采取不同的教法。如有的学生学习好点我对他的要求 就更高；如学习不怎么突出的同学我对他们的要求就少 点。在教学上我采用启发式教学方法进行教学；让学生 成为学习的主人，培养学生良好的学习习惯。培养学生
的独立思考问题和解决问题的能力。课堂上把更多的时 间留给学生，自己只是起到一种引领的作用。让好的学 生带动潜能生，不放下任何一个学生，使学生共同发展, 共同取得进步，感受到学习数学的乐趣，感受到数学离 现实生活的密切联系，数学是从现实生活中转化来的。 让学生能用学到的数学知识去解决现实生活中的问题。
让学生体会到数学的美，数学的严整、正确性。在学生 中营造一种团结互助的良好学习氛围。自己经常与同事 进行教学上的交流，取长补短，共同发展。
三、本册教学的知识点。
本册教材共有八个单元（包括总复习）。教学内容分是小 数乘法、小数除法、观察物体、简易方程、多边形的面积、 统计与可能性、数学广角和总复习等。在学习小数的乘除法 时让学生知道，小数的乘除法第一步是要把小数看成整数来 乘除，小数的运算律同样适用于整数运算律。通过讲解和练 习让学生进一步巩固所学的知识。观察物体主要是培养学生 的空间观念，使学生知道一个物体从不同的位置上观察到的 形状是不一样的，一个物体最多可以看到3个面；使学生知 道什么是方程，具备方程的两个条件和解方程，会用方程解 决实际问题；知道平行四边形的面积、三角